कंप्यूटर दर्शन में डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी

सामान्य

कार्यक्रम विवरण

à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दरà¥à¤¶à¤¨ मà¥à¤ डà¥à¤à¥à¤à¤° à¤à¤« फिलà¥à¤¸à¤«à¥

à¤à¤¾à¤°à¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® à¤à¥ à¤à¤µà¤¶à¥à¤¯à¤à¤¤à¤¾à¤à¤ à¤à¥ पà¥à¤°à¤¾ हà¥à¤¨à¥ पर, सà¥à¤¨à¤¾à¤¤à¤ à¤à¤°à¤¨à¥ मà¥à¤ सà¤à¥à¤·à¤® हॠà¤à¤¾à¤à¤à¤¾:

  1. à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¿ à¤à¥ बà¥à¤¨à¤¿à¤¯à¤¾à¤¦à¥ à¤à¥à¤à¤¾à¤¨ मà¥à¤ मासà¥à¤à¤° à¤à¤° à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¿ मà¥à¤ à¤à¤¨à¥à¤¸à¤à¤§à¤¾à¤¨ à¤à¥ à¤à¤ विशà¥à¤· à¤à¥à¤·à¥à¤¤à¥à¤°à¥à¤ मà¥à¤ विशà¥à¤·à¤à¥à¤à¤¤à¤¾ विà¤à¤¸à¤¿à¤¤ à¤à¤°à¤¨à¤¾à¥¤
  2. मà¥à¤à¥à¤¦à¤¾ साहितà¥à¤¯ à¤à¥ समà¤à¤¨à¥ मà¥à¤ विशà¥à¤·à¤à¥à¤à¤¤à¤¾ हासिल à¤à¤°à¥à¤, तरà¥à¤ à¤à¥ लाà¤à¥ à¤à¤°à¥à¤, à¤à¤° à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¨ à¤à¤¨à¥à¤¶à¤¾à¤¸à¤¨ à¤à¥ विशà¥à¤·à¤à¥à¤à¥à¤ दà¥à¤µà¤¾à¤°à¤¾ मानà¥à¤¯à¤¤à¤¾ पà¥à¤°à¤¾à¤ªà¥à¤¤ à¤à¤ªà¤¨à¥à¤¯à¤¾à¤¸ विà¤à¤¾à¤°à¥à¤ à¤à¥ विà¤à¤¸à¤¿à¤¤ à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ लिठà¤à¤µà¤¶à¥à¤¯à¤ à¤à¥à¤¶à¤² à¤à¤° तà¤à¤¨à¥à¤à¥à¤ मà¥à¤ महारत हासिल à¤à¤°à¥à¤à¥¤
  3. à¤à¤¦à¥à¤¯à¥à¤ à¤à¤° शिà¤à¥à¤·à¤¾ दà¥à¤¨à¥à¤ मà¥à¤ मà¥à¤à¥à¤¦ मà¥à¤à¥à¤¦à¤¾ à¤à¤° / या नठसमसà¥à¤¯à¤¾à¤à¤ à¤à¥ लिठनवà¥à¤¨ समाधानà¥à¤ à¤à¤¾ विशà¥à¤²à¥à¤·à¤£, डिà¤à¤¾à¤à¤¨ à¤à¤° निषà¥à¤ªà¤¾à¤¦à¤¨ à¤à¥ लिठà¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤ समसà¥à¤¯à¤¾-समाधान à¤à¥à¤¶à¤² लाà¤à¥ à¤à¤°à¥à¤à¥¤
  4. तà¤à¤¨à¥à¤à¥ रà¥à¤ª सॠà¤à¥à¤¨à¥à¤¤à¥à¤ªà¥à¤°à¥à¤£ à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¨ परियà¥à¤à¤¨à¤¾à¤à¤ à¤à¥ शà¥à¤°à¥ à¤à¤°à¤¨à¥, पà¥à¤°à¤¬à¤à¤§à¤¨ à¤à¤° पà¥à¤°à¤¾ à¤à¤°à¤¨à¥ मà¥à¤ à¤à¤¤à¥à¤¯à¤§à¤¿à¤ à¤à¥à¤¶à¤² à¤à¤° पà¥à¤°à¤¾à¤¸à¤à¤à¤¿à¤ तà¤à¤¨à¥à¤à¥ सà¥à¤¥à¤¾à¤¨à¥à¤ पर तà¤à¤¨à¥à¤à¥ रिपà¥à¤°à¥à¤à¥à¤, वà¥à¤à¥à¤à¤¾à¤¨à¤¿à¤ पà¥à¤°à¤à¤¾à¤¶à¤¨à¥à¤ à¤à¤° मà¥à¤à¤¿à¤ पà¥à¤°à¤¸à¥à¤¤à¥à¤¤à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ रà¥à¤ª मà¥à¤ à¤à¤µà¤§à¤¾à¤°à¤£à¤¾à¤à¤, à¤à¤¤à¥à¤¯à¤§à¤¿à¤ à¤à¤à¤¿à¤² विà¤à¤¾à¤°à¥à¤ à¤à¤° महतà¥à¤µà¤ªà¥à¤°à¥à¤£ निषà¥à¤à¤°à¥à¤·à¥à¤ à¤à¥ सà¥à¤ªà¤·à¥à¤ रà¥à¤ª सॠसà¤à¤µà¤¾à¤¦ à¤à¤°à¤¨à¥ मà¥à¤ सà¤à¥à¤·à¤® हà¥à¥¤
  5. वासà¥à¤¤à¤µà¤¿à¤ दà¥à¤¨à¤¿à¤¯à¤¾ à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¿ समसà¥à¤¯à¤¾à¤à¤ à¤à¥ हल à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ लिठपà¥à¤°à¥à¤à¥à¤°à¤¾à¤®à¤¿à¤à¤ à¤à¥à¤², लाà¤à¤¬à¥à¤°à¥à¤°à¥ à¤à¤° à¤à¤¨à¥à¤¯ पà¥à¤°à¤¾à¤¸à¤à¤à¤¿à¤ सà¤à¤¸à¤¾à¤§à¤¨à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤¯à¤¨ à¤à¤° à¤à¤ªà¤¯à¥à¤ à¤à¤°à¤¨à¥ मà¥à¤ à¤à¤ विशà¥à¤·à¤à¥à¤ बनà¥à¤à¥¤
  6. à¤à¤ परà¥à¤¯à¤¾à¤ªà¥à¤¤ समय मà¥à¤ à¤à¤¤à¥à¤¯à¤§à¤¿à¤ à¤à¥à¤¨à¥à¤¤à¥à¤ªà¥à¤°à¥à¤£ à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¿ परियà¥à¤à¤¨à¤¾à¤à¤ à¤à¥ पà¥à¤°à¤¾ à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ लिठपà¥à¤¶à¥à¤µà¤° à¤à¤®à¤¾à¤¨à¤¦à¤¾à¤°à¥ à¤à¥ साथ परà¥à¤¯à¤¾à¤ªà¥à¤¤ पà¥à¤°à¤¾à¤§à¤¿à¤à¤°à¤£ या à¤à¥à¤® à¤à¥ सहयà¥à¤ सॠसà¥à¤µà¤¤à¤à¤¤à¥à¤° रà¥à¤ª सॠà¤à¤¾à¤® à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤ à¤à¥à¤·à¤®à¤¤à¤¾ विà¤à¤¸à¤¿à¤¤ à¤à¤°à¥à¤à¥¤
  7. à¤à¥à¤à¤¾à¤¨ à¤à¥ मà¥à¤à¥à¤¦à¤¾ शरà¥à¤° à¤à¥ à¤à¤¹à¤°à¥ समठà¤à¤° à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¿ मà¥à¤ नठà¤à¥à¤à¤¾à¤¨ à¤à¥ विà¤à¤¸à¤¿à¤¤ à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¥ à¤à¥à¤·à¤®à¤¤à¤¾ विà¤à¤¸à¤¿à¤¤ à¤à¤°à¤¨à¤¾ à¤à¥ à¤à¤¾à¤¤à¥à¤°à¥à¤ à¤à¥ शिà¤à¥à¤·à¤¾ या à¤à¤¦à¥à¤¯à¥à¤ मà¥à¤ भà¥à¤®à¤¿à¤à¤¾ à¤à¥ लिठà¤à¤ªà¤¯à¥à¤à¥à¤¤ बनाता हà¥à¥¤
  8. à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¿ à¤à¤¨à¥à¤¶à¤¾à¤¸à¤¨ मà¥à¤ à¤à¤¤à¥à¤¯à¤¾à¤§à¥à¤¨à¤¿à¤ पà¥à¤°à¤à¤¤à¤¿ à¤à¤¾ सà¤à¤à¤¾à¤²à¤¨ à¤à¤°à¤¤à¥ हà¥à¤ à¤à¤¨à¥à¤¸à¤à¤§à¤¾à¤¨ नà¥à¤¤à¤¿à¤à¤¤à¤¾ à¤à¤¾ à¤à¤­à¥à¤¯à¤¾à¤¸ à¤à¤°à¥à¤ à¤à¤° पà¥à¤¶à¥à¤µà¤° à¤à¤¿à¤®à¥à¤®à¥à¤¦à¤¾à¤°à¤¿à¤¯à¥à¤ à¤à¥ लिठपà¥à¤°à¤¤à¤¿à¤¬à¤¦à¥à¤§ हà¥à¤à¥¤
  9. à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¼à¤¨ तà¤à¤¨à¥à¤à¥à¤ à¤à¥ à¤à¤¾à¤¨à¥à¤¨à¥, नà¥à¤¤à¤¿à¤, परà¥à¤¯à¤¾à¤µà¤°à¤£à¥à¤¯ à¤à¤° सामाà¤à¤¿à¤-साà¤à¤¸à¥à¤à¥à¤¤à¤¿à¤ पà¥à¤°à¤­à¤¾à¤µ à¤à¥ समà¤à¥à¤ à¤à¤° à¤à¤à¤¿à¤² मà¥à¤¦à¥à¤¦à¥à¤ पर सà¥à¤à¤¿à¤¤ à¤à¤° निषà¥à¤ªà¤à¥à¤· निरà¥à¤£à¤¯ लà¥à¤¨à¥ मà¥à¤ सà¤à¥à¤·à¤® हॠसà¤à¥à¤à¥¤

पà¥à¤à¤à¤¡à¥ à¤à¥ लिठनà¥à¤¯à¥à¤¨à¤¤à¤® डिà¤à¥à¤°à¥ à¤à¤µà¤¶à¥à¤¯à¤à¤¤à¤¾à¤à¤à¥¤ à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¼à¤¨ मà¥à¤ 59 à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤, निमà¥à¤¨à¤¾à¤¨à¥à¤¸à¤¾à¤° वितरित à¤à¤¿à¤ à¤à¤ हà¥à¤:

  • मà¥à¤à¥à¤¯ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤®: 4 पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® (15 à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤ à¤à¤à¤à¥)
  • वà¥à¤à¤²à¥à¤ªà¤¿à¤ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤®: 2 पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® (8 à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤ à¤à¤à¤à¥)
  • शà¥à¤§ थà¥à¤¸à¤¿à¤¸: 1 à¤à¥à¤°à¥à¤¸ (36 à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤ à¤à¤à¤à¥)

122035_pexels-photo-373543.jpeg

मà¥à¤² à¤à¥à¤°à¥à¤¸à¥à¤

पà¥à¤à¤.डà¥. à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¨ मà¥à¤ मà¥à¤à¥à¤¯ रà¥à¤ª सॠà¤à¤ शà¥à¤§-à¤à¤§à¤¾à¤°à¤¿à¤¤ डिà¤à¥à¤°à¥ हà¥à¥¤ à¤à¥à¤°à¥à¤¸à¤µà¤°à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤¦à¥à¤¦à¥à¤¶à¥à¤¯ à¤à¤¾à¤¤à¥à¤°à¥à¤ à¤à¥ सहॠà¤à¥à¤¶à¤² सॠलà¥à¤¸ à¤à¤°à¤¨à¤¾ हà¥, à¤à¤¸à¤²à¤¿à¤ वॠà¤à¤ªà¤¨à¥ शà¥à¤§ पà¥à¤°à¥à¤à¥à¤à¥à¤ (थà¥à¤¸à¤¿à¤¸) à¤à¥ सफलतापà¥à¤°à¥à¤µà¤ पà¥à¤°à¤¾ à¤à¤° सà¤à¤¤à¥ हà¥à¤à¥¤ à¤à¤¾à¤¤à¥à¤°à¥à¤ à¤à¥ à¤à¤¨à¤¿à¤µà¤¾à¤°à¥à¤¯ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® à¤à¥ रà¥à¤ª मà¥à¤ COM701 लà¥à¤¨à¤¾ à¤à¤µà¤¶à¥à¤¯à¤ हà¥à¥¤ वॠनà¥à¤à¥ दिठà¤à¤ सà¥à¤à¥ मà¥à¤ à¤à¤  à¤à¥ à¤à¤à¤¾à¤à¥à¤°à¤¤à¤¾ पà¥à¤² सॠतà¥à¤¨ मà¥à¤à¥à¤¯ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® à¤à¥à¤¨ सà¤à¤¤à¥ हà¥à¤:

à¤à¥à¤¡ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® à¤à¤¾ विषय à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤ à¤à¤à¤à¥
COM701 à¤à¤¨à¥à¤¸à¤à¤§à¤¾à¤¨ सà¤à¤à¤¾à¤° à¤à¤° पà¥à¤°à¤¸à¤¾à¤° 3
CV701 मानव à¤à¤° à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° दà¥à¤·à¥à¤à¤¿ 4
CV702 à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¨ à¤à¥ लिठà¤à¥à¤¯à¤¾à¤®à¤¿à¤¤à¤¿ 4
CV703 दà¥à¤¶à¥à¤¯ वसà¥à¤¤à¥ मानà¥à¤¯à¤¤à¤¾ à¤à¤° पहà¤à¤¾à¤¨ 4
CV704 à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤ à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¨ 4
CV705 à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤ 3 डॠà¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¨ 4
CV706 à¤à¤¬à¥à¤à¥à¤à¥à¤ रिà¤à¤à¥à¤¨à¤¿à¤¶à¤¨ à¤à¤° डिà¤à¥à¤à¥à¤¶à¤¨ à¤à¥ लिठनà¥à¤¯à¥à¤°à¤² नà¥à¤à¤µà¤°à¥à¤ 4
AI701 à¤à¥à¤¤à¥à¤°à¤¿à¤® हà¥à¤¶à¤¿à¤¯à¤¾à¤°à¥ 4
AI702 धà¥à¤¯à¤¾à¤¨ लà¤à¤¾ à¤à¥ पढ़ना या सà¥à¤à¤¨à¤¾ 4

वà¥à¤à¤²à¥à¤ªà¤¿à¤ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤®

à¤à¤¾à¤¤à¥à¤° à¤à¤ªà¤¨à¥ परà¥à¤¯à¤µà¥à¤à¥à¤·à¥ पà¥à¤¨à¤² à¤à¥ परामरà¥à¤¶ सà¥, बà¥à¤¯à¤¾à¤, पà¥à¤°à¤¸à¥à¤¤à¤¾à¤µà¤¿à¤¤ à¤à¤¨à¥à¤¸à¤à¤§à¤¾à¤¨ थà¥à¤¸à¤¿à¤¸ à¤à¤° à¤à¥à¤°à¤¿à¤¯à¤° à¤à¥ दà¥à¤·à¥à¤à¤¿à¤à¥à¤£ à¤à¥ à¤à¤§à¤¾à¤° पर à¤à¤ªà¤²à¤¬à¥à¤§ वà¥à¤à¤²à¥à¤ªà¤¿à¤ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤®à¥à¤ à¤à¥ सà¥à¤à¥ सॠà¤à¥à¤² à¤à¤  (या à¤à¤§à¤¿à¤) à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤ à¤à¤à¤à¥ (सà¥à¤à¤) à¤à¥ साथ, दॠवà¥à¤à¤²à¥à¤ªà¤¿à¤ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤®à¥à¤ à¤à¤¾ à¤à¤¯à¤¨ à¤à¤°à¥à¤à¤à¥à¥¤ पà¥à¤à¤à¤¡à¥ à¤à¥ लिठà¤à¤ªà¤²à¤¬à¥à¤§ वà¥à¤à¤²à¥à¤ªà¤¿à¤ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤®à¥¤ à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¨ मà¥à¤ नà¥à¤à¥ दॠà¤à¤ तालिà¤à¤¾ मà¥à¤ सà¥à¤à¥à¤¬à¤¦à¥à¤§ हà¥à¤:

à¤à¥à¤¡ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® à¤à¤¾ विषय à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤ à¤à¤à¤à¥
MTH701 à¤à¤°à¥à¤à¤¿à¤«à¤¿à¤¶à¤¿à¤¯à¤² à¤à¤à¤à¥à¤²à¤¿à¤à¥à¤à¤¸ à¤à¥ लिठà¤à¤£à¤¿à¤¤à¥à¤¯ नà¥à¤à¤µ 4
MTH702 à¤à¤¨à¥à¤à¥à¤²à¤¨ 4
CS701 à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤ पà¥à¤°à¥à¤à¥à¤°à¤¾à¤®à¤¿à¤à¤ 4
CS702 डाà¤à¤¾ सà¤à¤°à¤à¤¨à¤¾à¤à¤ à¤à¤° à¤à¤²à¥à¤à¥à¤°à¤¿à¤¦à¤® 4
DS701 डà¥à¤à¤¾ माà¤à¤¨à¤¿à¤à¤ 4
DS702 बिठडाà¤à¤¾ पà¥à¤°à¥à¤¸à¥à¤¸à¤¿à¤à¤ 4
ML701 मशà¥à¤¨ लरà¥à¤¨à¤¿à¤à¤ 4
ML702 à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤ मशà¥à¤¨ लरà¥à¤¨à¤¿à¤à¤ 4
ML703 सà¤à¤­à¤¾à¤µà¥à¤¯ à¤à¤° साà¤à¤à¥à¤¯à¤¿à¤à¥à¤¯ निषà¥à¤à¤°à¥à¤· 4
NLP701 पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤à¤¿à¤ भाषा पà¥à¤°à¤¸à¤à¤¸à¥à¤à¤°à¤£ 4
NLP702 à¤à¤¨à¥à¤¨à¤¤ पà¥à¤°à¤¾à¤à¥à¤¤à¤¿à¤ भाषा पà¥à¤°à¤¸à¤à¤¸à¥à¤à¤°à¤£ 4
NLP703 भाषण पà¥à¤°à¤¸à¤à¤¸à¥à¤à¤°à¤£ 4
HC701 मà¥à¤¡à¤¿à¤à¤² à¤à¤®à¥à¤à¤¿à¤à¤: भà¥à¤¤à¤¿à¤à¥ à¤à¤° विशà¥à¤²à¥à¤·à¤£ 4

शà¥à¤§ थà¥à¤¸à¤¿à¤¸

पà¥à¤à¤.डà¥. थà¥à¤¸à¤¿à¤¸ à¤à¤¾à¤¤à¥à¤°à¥à¤ à¤à¥ à¤à¤à¤ªà¥à¤¯à¥à¤à¤° विà¤à¤¼à¤¨ à¤à¥ à¤à¥à¤·à¥à¤¤à¥à¤° मà¥à¤ à¤à¤¤à¥à¤¯à¤¾à¤§à¥à¤¨à¤¿à¤ à¤à¤° à¤à¤¨à¤¸à¥à¤²à¤à¥ शà¥à¤§ समसà¥à¤¯à¤¾à¤à¤ à¤à¥ à¤à¤à¤¾à¤à¤° à¤à¤°à¤¤à¥ हà¥, à¤à¤¹à¤¾à¤ à¤à¤¨à¥à¤¹à¥à¤ नठसमाधानà¥à¤ à¤à¤¾ पà¥à¤°à¤¸à¥à¤¤à¤¾à¤µ à¤à¤°à¤¨à¥ à¤à¤° à¤à¥à¤à¤¾à¤¨ à¤à¥ शरà¥à¤° मà¥à¤ महतà¥à¤µà¤ªà¥à¤°à¥à¤£ यà¥à¤à¤¦à¤¾à¤¨ दà¥à¤¨à¥ à¤à¥ à¤à¤µà¤¶à¥à¤¯à¤à¤¤à¤¾ हà¥à¤¤à¥ हà¥à¥¤ à¤à¤¾à¤¤à¥à¤° 3-4 वरà¥à¤· à¤à¥ à¤à¤µà¤§à¤¿ à¤à¥ लिठपरà¥à¤¯à¤µà¥à¤à¥à¤·à¥ पà¥à¤¨à¤² à¤à¥ मारà¥à¤à¤¦à¤°à¥à¤¶à¤¨ मà¥à¤ à¤à¤ सà¥à¤µà¤¤à¤à¤¤à¥à¤° शà¥à¤§ à¤à¤§à¥à¤¯à¤¯à¤¨ à¤à¤°à¤¤à¥ हà¥à¤à¥¤

à¤à¥à¤¡ पाठà¥à¤¯à¤à¥à¤°à¤® à¤à¤¾ विषय à¤à¥à¤°à¥à¤¡à¤¿à¤ à¤à¤à¤à¥
CV799 पà¥à¤à¤.डà¥. शà¥à¤§ थà¥à¤¸à¤¿à¤¸ 36
अंतिम दिसंबर 2019 अद्यतन.

स्कूल परिचय

The Mohamed bin Zayed University of Artificial Intelligence (MBZUAI) in Abu Dhabi, is a graduate-level, research-based academic institution that offers specialized degree programs for local and intern ... और अधिक पढ़ें

The Mohamed bin Zayed University of Artificial Intelligence (MBZUAI) in Abu Dhabi, is a graduate-level, research-based academic institution that offers specialized degree programs for local and international students in the field of Artificial Intelligence. The MBZUAI aims to support the advancement of scientific research, development, transfer, and use of Artificial Intelligence through the introduction of MSc and Ph.D. programs that allow students to fulfill their intellectual potential in a state-of-the-art environment. The goal of the MBZUAI is to achieve academic and research excellence at the local, regional and international level, helping its students succeed in their career and leverage their acquired knowledge to tackle some of the greatest challenges of our time. कम पढ़ें

FAQ

अन्य