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शैक्षिक नेतृत्व एशिया - शैक्षिक नेतृत्व प्रोग्राम शैक्षिक नेतृत्व एशिया

पीएचडी कार्यक्रम के लिए आवश्यकताओं को अक्सर पहले से ही होने के छात्र एक मास्टर की डिग्री प्राप्त की शामिल है। इसके अतिरिक्त, मुख्य रूप से मूल शैक्षिक अन… अधिक पढ़ें

पीएचडी कार्यक्रम के लिए आवश्यकताओं को अक्सर पहले से ही होने के छात्र एक मास्टर की डिग्री प्राप्त की शामिल है। इसके अतिरिक्त, मुख्य रूप से मूल शैक्षिक अनुसंधान से मिलकर एक थीसिस या शोध प्रबंध प्रस्तुत किया जाना चाहिए। कुछ देशों में, इस काम के लिए भी एक पैनल के सामने बचाव करने की आवश्यकता हो सकती है।

शैक्षिक नेतृत्व में एक स्कूल की स्थापना में नेताओं की जिम्मेदारियों को दर्शाता है। ये प्रशासकों को आकर्षित करने और शिक्षकों किराया, उचित पेशेवरों जहां अपनी प्रतिभा का सबसे अच्छा उपयोग करने के लिए रखा जा सकता है रखने हो सकता है। इन पर्यवेक्षकों अक्सर शिक्षकों, अभिभावकों और छात्रों के साथ सहयोगात्मक संबंध बनाने के लिए काम करते हैं। 

एशिया में अपनी डिग्री का एक हिस्सा पूरा करने वाले छात्रों की संख्या में बढ़ रहे हैं. वर्तमान में, दूसरी और तीसरी सबसे बड़ी अर्थव्यवस्थाओं एशिया में हैं. सीमा के बिना, छात्रों को अपने जीवन का सबसे अच्छा अनुभव के रूप में एशिया में अपने समय का वर्णन किया है. आज, दुनिया के चार सबसे अधिक आबादी वाले देशों में से तीन एशिया में हैं: चीन, भारत और इंडोनेशिया.

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Chulalongkorn University
बैंकाक, थाइलॅंड

अवलोकन दर्शनशास्त्र, तर्कसंगत, और कार्यक्रम के उद्देश्य और वांछनीय स्नातक विशेषताओं 1. पाठ्यचर्या दर्शन यह पाठ्यक्रम इस दर्शन के अनुसार विकसित एक नया कार्यक्रम है कि शिक्षा प् ... +

अवलोकन दर्शनशास्त्र, तर्कसंगत, और कार्यक्रम के उद्देश्य और वांछनीय स्नातक विशेषताओं 1. पाठ्यचर्या दर्शन यह पाठ्यक्रम इस दर्शन के अनुसार विकसित एक नया कार्यक्रम है कि शिक्षा प्रणाली आर्थिक, सामाजिक और राजनीतिक प्रणालियों के विकास में प्रमुख कारक होनी चाहिए। इसलिए, भविष्य में वांछित शैक्षिक प्रशासकों और स्कूल प्रशासकों को सतत विकास के लिए नवाचार के साथ अर्थव्यवस्था, समाज और राजनीति को चलाने के लिए गुणवत्ता वाले लोगों को विकसित करने के लिए शिक्षा प्रणाली को बदलने में अग्रणी होना चाहिए। 2. पाठ्यचर्या औचित्य आधुनिक दुनिया में अर्थव्यवस्था, समाज, पर्यावरण और प्रौद्योगिकी में भारी बदलाव के बीच; इसलिए, वर्तमान परिवर्तनों को पूरा करने और भविष्य के परिवर्तन के नेता बनने में सक्षम होने के लिए नए गुणवत्ता वाले लोगों को प्राप्त करने के लिए शिक्षा प्रणाली को मौलिक रूप से बदलने की आवश्यकता है। इस तरह के परिवर्तनों के लिए नेतृत्व और शैक्षिक प्रबंधन क्षमताओं वाले शैक्षिक नेताओं की आवश्यकता होती है जो राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय दोनों स्तरों पर शिक्षा प्रणाली को चलाने के लिए एक महत्वपूर्ण तंत्र होगा। इसलिए, शैक्षिक प्रणाली प्रबंधन नेतृत्व (अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम) में डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी कार्यक्रम कार्यक्रम के दर्शन के अनुसार शैक्षिक प्रशासकों और स्कूल प्रशासकों को बनाने के लिए एक सक्रिय कार्यक्रम है जिसका उद्देश्य अंतरराष्ट्रीय स्तर पर नए ज्ञान और नेटवर्क बनाना है। बेहतर समझ और दूरदर्शी होने के लिए स्कूल प्रशासकों के स्तर को ऊपर उठाना जो देश के साथ-साथ आसियान क्षेत्र को विकसित करने के लिए नए निष्कर्ष ला सकते हैं। 3. कार्यक्रम के उद्देश्य 1.3.1 शैक्षिक प्रणाली प्रशासन और अनुसंधान में नेतृत्व के साथ डॉक्टरेट स्नातकों का निर्माण करने के लिए शिक्षा प्रणाली प्रशासन को विकसित करने के लिए शिक्षा प्रणाली को बदलने की शक्ति है। ताकि गुणवत्ता वाले लोगों को विकसित किया जा सके ताकि आर्थिक, सामाजिक और राजनीतिक प्रणालियों को नवाचार के साथ विकसित किया जा सके जिससे सतत विकास हो सके 1.3.2 शिक्षा प्रणाली को बदलने के लिए नए ज्ञान और शैक्षिक प्रशासन नवाचार का निर्माण करना जो आर्थिक, सामाजिक और राजनीतिक प्रणालियों के विकास में गुणवत्ता वाले लोगों को बेहतर बनाता है। हम क्यों? 1. हम थाई शिक्षा के स्तंभ हैं Chulalongkorn University दुनिया का शीर्ष 100 है और शिक्षा में थाईलैंड का नंबर 1 है। 2. थाईलैंड के शीर्ष प्रोफेसर हमारे प्रोफेसर आपको सामने वाले विषय पर शोध करने के लिए प्रोत्साहित करेंगे, और आपको विश्व और थाई शिक्षा प्रणाली को बेहतर ढंग से समझने के लिए प्रेरित करेंगे। 3. विश्व स्तरीय सुविधाएं आधुनिक, उच्च तकनीक पुस्तकालय और परिसर सहित खेल केंद्र, अंतरराष्ट्रीय घर, चुला वाईफाई, ई-लर्निंग सेंटर, इलेक्ट्रिक पीओपी बस, आदि। 4. विशेष थाई और विदेशों में स्कूल संदर्भों का अनुभव आप पेशेवर कनेक्शन अर्जित करेंगे, ऐसे पूर्व छात्र हैं जो राष्ट्रीय नेता हैं। 5. स्थान चुला एक आदर्श स्थान है। बैंकॉक, शहर अपने स्ट्रीट लाइफ और सांस्कृतिक स्थलों के लिए जाना जाता है। चुला बैंकॉक के लोगों या यहां तक कि विदेशी पर्यटकों जैसे चमचुरी स्क्वायर, सियाम स्क्वायर, सियाम सेंटर, सियाम डिस्कवरी सेंटर एमबीके सेंटर, सियाम पैरागॉन के साथ लोकप्रिय है और 15 मिनट की पैदल दूरी के भीतर कई शॉपिंग सेंटर भी हैं जैसे सेंट्रल वर्ल्ड गेसोर्न प्लाजा, अमरीन प्लाजा, आदि। छात्र योग्यता 1. कार्यक्रम प्रकार 1.1 थाईलैंड के उच्च शिक्षा पर आयोग द्वारा मान्यता प्राप्त एक राष्ट्रीय या अंतरराष्ट्रीय संस्थान से मास्टर डिग्री के साथ स्नातक। शैक्षिक प्रबंधन में अनुभव और/या शैक्षिक प्रबंधन में अनुसंधान। Chulalongkorn University द्वारा निर्धारित मानदंड के अनुसार अंग्रेजी दक्षता परीक्षा परिणाम प्राप्त करें। अन्य योग्यताएं जैसा कि Chulalongkorn University ग्रेजुएट स्कूल द्वारा घोषित किया जाएगा, जिसकी घोषणा सालाना की जाएगी या पाठ्यक्रम समिति ने योग्यताओं पर विचार किया और प्रवेश के लिए उपयुक्त को उचित ठहराया। 2. प्रोग्राम टाइप 2.1 थाईलैंड के उच्च शिक्षा पर आयोग द्वारा मान्यता प्राप्त एक राष्ट्रीय या अंतरराष्ट्रीय संस्थान से मास्टर डिग्री के साथ स्नातक। Chulalongkorn University द्वारा निर्धारित मानदंड के अनुसार अंग्रेजी दक्षता परीक्षा परिणाम प्राप्त करें। अन्य योग्यताएं जैसा कि Chulalongkorn University ग्रेजुएट स्कूल द्वारा घोषित किया जाएगा, जिसकी घोषणा सालाना की जाएगी या पाठ्यक्रम समिति ने योग्यताओं पर विचार किया और प्रवेश के लिए उपयुक्त को उचित ठहराया। -
PhD
पूर्णकालिक
3 वर्ष
अंग्रेज़ी
अगस्त 2022
कैम्पस
 
Nazarbayev University
नूर सुल्तान, क़ज़ाख़्स्तान

Nazarbayev University ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन पीएच.डी. कार्यक्रम गहन शोध को जोड़ती है, साथी विश्वविद्यालयों (कैंब्रिज विश्वविद्यालय या पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय) में से एक ... +

Nazarbayev University ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन पीएच.डी. कार्यक्रम गहन शोध को जोड़ती है, साथी विश्वविद्यालयों (कैंब्रिज विश्वविद्यालय या पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय) में से एक पर एक मॉड्यूल, और शिक्षा के क्षेत्र में विद्वानों और स्वतंत्र शोधकर्ताओं को विकसित करने के लिए उन्नत अनुसंधान पद्धति का गहन अन्वेषण। यह पूर्णकालिक चार साल का कार्यक्रम है। NUGSE को पीएच.डी. अनुभव एक पीएचडी के रूप में स्वतंत्र अनुसंधान के एक बड़े टुकड़े का पूरा होना है। निबंध। NUGSE पीएचडी के स्नातक। कार्यक्रम से कजाकिस्तान में शिक्षा सुधार और नीति विकास में प्रमुख खिलाड़ियों के रूप में कार्य करने की उम्मीद की जाएगी। -
PhD
पूर्णकालिक
4 वर्ष
अंग्रेज़ी
कैम्पस
 
UAEU United Arab Emirates University
अल ऐन, युनाइटेड अरब एमरेट्स

प्रस्तावित पीएच.डी. शिक्षा में नेतृत्व और नीति अध्ययन में कार्यक्रम छात्रों को संयुक्त अरब अमीरात में शैक्षिक नेतृत्व का सामना करने वाले प्रमुख अनुसंधान मुद्दों को संबोधित करन ... +

प्रस्तावित पीएच.डी. शिक्षा में नेतृत्व और नीति अध्ययन में कार्यक्रम छात्रों को संयुक्त अरब अमीरात में शैक्षिक नेतृत्व का सामना करने वाले प्रमुख अनुसंधान मुद्दों को संबोधित करने के लिए तैयार करता है। कार्यक्रम में छात्रों को नेतृत्व और नीति के मुद्दों के लिए प्रासंगिक शिक्षा के क्षेत्र में हाल के घटनाक्रमों के लिए उपयुक्त अनुसंधान विधियों को लागू करने और मूल्यांकन करने में विशेषज्ञता हासिल होगी। -
PhD
पूर्णकालिक
अंश-कालिक
4 वर्ष
अंग्रेज़ी
अगस्त 2022
कैम्पस
 

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La Salle University
Ozamiz City, फिलिपीन्स

पीएच.डी. शैक्षिक प्रबंधन में शिक्षा प्रमुख शिक्षकों, शैक्षिक नेताओं और प्रबंधकों के लिए बनाया गया है। इसका उद्देश्य शिक्षकों, स्कूल प्रशासकों और / या शिक्षा पर्यवेक्षकों के शै ... +

पीएच.डी. शैक्षिक प्रबंधन में शिक्षा प्रमुख शिक्षकों, शैक्षिक नेताओं और प्रबंधकों के लिए बनाया गया है। इसका उद्देश्य शिक्षकों, स्कूल प्रशासकों और / या शिक्षा पर्यवेक्षकों के शैक्षणिक विकास के लिए आवश्यक ज्ञान, दक्षता, अनुसंधान कौशल, दृष्टिकोण और मूल्य प्रदान करना है। -
PhD
अंग्रेज़ी
कैम्पस