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कार्यक्रम प्रशिक्षण के सभी स्तरों पर अनुसंधान विषयों पर केंद्रित है। मुख्य शोध समस्याएं एक विदेशी भाषा को पढ़ाने की कार्यप्रणाली से संबंधित हैं: छात्रों की प्रेरणा में वृद्धि, नई तकनीकों का उपयोग, इलेक्ट्रॉनिक शैक्षिक वातावरण में सीखना, इंटरकल्चरल इंटरैक्शन की समस्याएं, नए दृष्टिकोण और उनका एकीकरण, का इतिहास रूस और विदेशों में विदेशी भाषाओं को पढ़ाने के तरीकों का विकास, विदेशी भाषा शिक्षा में अंतःविषय पहलू आदि। -

अवलोकन दर्शनशास्त्र, तर्कसंगत, और कार्यक्रम के उद्देश्य और वांछनीय स्नातक विशेषताओं 1. पाठ्यचर्या दर्शन यह पाठ्यक्रम इस दर्शन के अनुसार विकसित एक नया कार्यक्रम है कि शिक्षा प्रणाली आर्थिक, सामाजिक और राजनीतिक प्रणालियों के विकास में प्रमुख कारक होनी चाहिए। इसलिए, भविष्य में वांछित शैक्षिक प्रशासकों और स्कूल प्रशासकों को सतत विकास के लिए नवाचार के साथ अर्थव्यवस्था, समाज और राजनीति को चलाने के लिए गुणवत्ता वाले लोगों को विकसित करने के लिए शिक्षा प्रणाली को बदलने में अग्रणी होना चाहिए। 2. पाठ्यचर्या औचित्य आधुनिक दुनिया में अर्थव्यवस्था, समाज, पर्यावरण और प्रौद्योगिकी में भारी बदलाव के बीच; इसलिए, वर्तमान परिवर्तनों को पूरा करने और भविष्य के परिवर्तन के नेता बनने में सक्षम होने के लिए नए गुणवत्ता वाले लोगों को प्राप्त करने के लिए शिक्षा प्रणाली को मौलिक रूप से बदलने की आवश्यकता है। इस तरह के परिवर्तनों के लिए नेतृत्व और शैक्षिक प्रबंधन क्षमताओं वाले शैक्षिक नेताओं की आवश्यकता होती है जो राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय दोनों स्तरों पर शिक्षा प्रणाली को चलाने के लिए एक महत्वपूर्ण तंत्र होगा। इसलिए, शैक्षिक प्रणाली प्रबंधन नेतृत्व (अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम) में डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी कार्यक्रम कार्यक्रम के दर्शन के अनुसार शैक्षिक प्रशासकों और स्कूल प्रशासकों को बनाने के लिए एक सक्रिय कार्यक्रम है जिसका उद्देश्य अंतरराष्ट्रीय स्तर पर नए ज्ञान और नेटवर्क बनाना है। बेहतर समझ और दूरदर्शी होने के लिए स्कूल प्रशासकों के स्तर को ऊपर उठाना जो देश के साथ-साथ आसियान क्षेत्र को विकसित करने के लिए नए निष्कर्ष ला सकते हैं। 3. कार्यक्रम के उद्देश्य 1.3.1 शैक्षिक प्रणाली प्रशासन और अनुसंधान में नेतृत्व के साथ डॉक्टरेट स्नातकों का निर्माण करने के लिए शिक्षा प्रणाली प्रशासन को विकसित करने के लिए शिक्षा प्रणाली को बदलने की शक्ति है। ताकि गुणवत्ता वाले लोगों को विकसित किया जा सके ताकि आर्थिक, सामाजिक और राजनीतिक प्रणालियों को नवाचार के साथ विकसित किया जा सके जिससे सतत विकास हो सके 1.3.2 शिक्षा प्रणाली को बदलने के लिए नए ज्ञान और शैक्षिक प्रशासन नवाचार का निर्माण करना जो आर्थिक, सामाजिक और राजनीतिक प्रणालियों के विकास में गुणवत्ता वाले लोगों को बेहतर बनाता है। हम क्यों? 1. हम थाई शिक्षा के स्तंभ हैं Chulalongkorn University दुनिया का शीर्ष 100 है और शिक्षा में थाईलैंड का नंबर 1 है। 2. थाईलैंड के शीर्ष प्रोफेसर हमारे प्रोफेसर आपको सामने वाले विषय पर शोध करने के लिए प्रोत्साहित करेंगे, और आपको विश्व और थाई शिक्षा प्रणाली को बेहतर ढंग से समझने के लिए प्रेरित करेंगे। 3. विश्व स्तरीय सुविधाएं आधुनिक, उच्च तकनीक पुस्तकालय और परिसर सहित खेल केंद्र, अंतरराष्ट्रीय घर, चुला वाईफाई, ई-लर्निंग सेंटर, इलेक्ट्रिक पीओपी बस, आदि। 4. विशेष थाई और विदेशों में स्कूल संदर्भों का अनुभव आप पेशेवर कनेक्शन अर्जित करेंगे, ऐसे पूर्व छात्र हैं जो राष्ट्रीय नेता हैं। 5. स्थान चुला एक आदर्श स्थान है। बैंकॉक, शहर अपने स्ट्रीट लाइफ और सांस्कृतिक स्थलों के लिए जाना जाता है। चुला बैंकॉक के लोगों या यहां तक कि विदेशी पर्यटकों जैसे चमचुरी स्क्वायर, सियाम स्क्वायर, सियाम सेंटर, सियाम डिस्कवरी सेंटर एमबीके सेंटर, सियाम पैरागॉन के साथ लोकप्रिय है और 15 मिनट की पैदल दूरी के भीतर कई शॉपिंग सेंटर भी हैं जैसे सेंट्रल वर्ल्ड गेसोर्न प्लाजा, अमरीन प्लाजा, आदि। छात्र योग्यता 1. कार्यक्रम प्रकार 1.1 थाईलैंड के उच्च शिक्षा पर आयोग द्वारा मान्यता प्राप्त एक राष्ट्रीय या अंतरराष्ट्रीय संस्थान से मास्टर डिग्री के साथ स्नातक। शैक्षिक प्रबंधन में अनुभव और/या शैक्षिक प्रबंधन में अनुसंधान। Chulalongkorn University द्वारा निर्धारित मानदंड के अनुसार अंग्रेजी दक्षता परीक्षा परिणाम प्राप्त करें। अन्य योग्यताएं जैसा कि Chulalongkorn University ग्रेजुएट स्कूल द्वारा घोषित किया जाएगा, जिसकी घोषणा सालाना की जाएगी या पाठ्यक्रम समिति ने योग्यताओं पर विचार किया और प्रवेश के लिए उपयुक्त को उचित ठहराया। 2. प्रोग्राम टाइप 2.1 थाईलैंड के उच्च शिक्षा पर आयोग द्वारा मान्यता प्राप्त एक राष्ट्रीय या अंतरराष्ट्रीय संस्थान से मास्टर डिग्री के साथ स्नातक। Chulalongkorn University द्वारा निर्धारित मानदंड के अनुसार अंग्रेजी दक्षता परीक्षा परिणाम प्राप्त करें। अन्य योग्यताएं जैसा कि Chulalongkorn University ग्रेजुएट स्कूल द्वारा घोषित किया जाएगा, जिसकी घोषणा सालाना की जाएगी या पाठ्यक्रम समिति ने योग्यताओं पर विचार किया और प्रवेश के लिए उपयुक्त को उचित ठहराया। -

पीएच.डी. शिक्षा में एक तीन साल का शोध-आधारित कार्यक्रम है जो पूरी तरह से ऑनलाइन दिया जाता है। यह कार्यक्रम उन व्यक्तियों के लिए है जो एक शिक्षक के रूप में करियर के लिए खुद को तैयार करना चाहते हैं या अपने वर्तमान करियर की संभावनाओं को अगले स्तर तक ले जाना चाहते हैं। प्रौद्योगिकी की लगातार बढ़ती गति और सीखने की लगातार बदलती जरूरतों के साथ, वैश्विक अर्थव्यवस्था के निर्वाह के लिए निरंतर नवाचार एक आवश्यकता बन गया है। कार्यक्रम को शिक्षा क्षेत्र के लिए प्रतिभा को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किया गया है जैसा कि आज की ज्ञान-आधारित अर्थव्यवस्था द्वारा मांग की गई है। हमारे पीएच.डी. शिक्षा में कार्यक्रम कामकाजी वयस्कों को उन समस्याओं पर ध्यान केंद्रित करने का अवसर देता है जो उनके और उनके रोजगार संस्थानों के लिए सबसे ज्यादा मायने रखती हैं। सैद्धांतिक अवधारणाओं को कवर करने वाले कई मॉड्यूल के माध्यम से नेविगेट करने के बजाय, इस कार्यक्रम में शिक्षार्थियों को डॉक्टरेट योग्यता प्राप्त करने के लिए कुल मिलाकर केवल तीन शोध मॉड्यूल को पूरा करने की आवश्यकता होती है। कार्यक्रम इतना लचीला है कि शिक्षार्थियों को परिणाम-आधारित शिक्षा (ओबीई), पाठ्यक्रम विकास, शिक्षाशास्त्र, और मूल्यांकन डिजाइन, वयस्क शिक्षा, सीखने की शैली, अनुकूली सीखने, सीखने में प्रौद्योगिकी, सक्रिय जैसे विविध क्षेत्रों में अनुसंधान के अपने क्षेत्र का चयन करने की अनुमति मिलती है। शिक्षा, प्रारंभिक बचपन की शिक्षा, दूरस्थ शिक्षा, मुक्त और दूरस्थ शिक्षा (ODL), शिक्षार्थी जीवन चक्र प्रबंधन, जीवन भर सीखने, अनुभवात्मक शिक्षा, मान्यता, शिक्षा का अंतर्राष्ट्रीयकरण और छात्र गतिशीलता, क्रेडिट-आधारित शिक्षा और बड़े पैमाने पर खुले ऑनलाइन पाठ्यक्रम (MOOC) ) अवधि आवश्यकता के अनुसार उम्मीदवारी विस्तार के विकल्प के साथ कार्यक्रम को पूरा करने के लिए शिक्षार्थियों को आम तौर पर लगभग 36 महीने लगते हैं। -

डॉक्टर ऑफ एजुकेशन प्रोग्राम में शैक्षिक और व्यावसायिक मुद्दों, ट्यूटर्ड इकाइयों और एक पर्यवेक्षित शोध घटक की एक उच्च स्तरीय अकादमिक अध्ययन शामिल है जो आपको यूनिट असाइनमेंट के माध्यम से ज्ञान में योगदान करने में सक्षम बनाता है, और इंटरप्ले पर शोध प्रबंध फोकस के माध्यम से और पेशेवर अभ्यास और छात्रवृत्ति के बीच संबंध। पाठ्यक्रम छात्रों को अंतरराष्ट्रीय संगठनों में आगे बढ़ने और कार्यकारी पदों पर काम करते समय सकारात्मक परिणाम प्राप्त करने के लिए सभी आवश्यक कौशल और ज्ञान से कुशलतापूर्वक सुसज्जित होने में सक्षम बनाता है। प्रत्येक डॉक्टरेट छात्र को कई ऑनलाइन मॉड्यूल लेने होंगे और एक शोध प्रबंध भी पूरा करना होगा। छात्रों को अपने शोध प्रबंध का बचाव "वाइवा वॉयस" (मौखिक) परीक्षा में करना चाहिए जिसे ऑनलाइन पूरा किया जा सकता है। मौखिक परीक्षा एक गहन और चुनौतीपूर्ण अनुभव है, लेकिन हम अपने शोध छात्रों को इस महत्वपूर्ण उपलब्धि के लिए तैयार करने में मदद करने के लिए प्रासंगिक मार्गदर्शन और सहायता प्रदान करते हैं। -

डॉक्टर ऑफ एजुकेशनल एडमिनिस्ट्रेशन को वरिष्ठ प्रशासनिक और नीति-निर्धारण पदों के लिए अनुभवी चिकित्सकों को तैयार करने और नीति, विश्वविद्यालय या कॉलेज शिक्षण और अनुसंधान में करियर बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया है। -

यह पीएचडी कोर्स पूरी तरह से टीईएसओएल रिसर्च को समर्पित है। यह डॉक्टरेट उन लोगों के लिए रूचि रखेगा जिनके पास भाषा, भाषाविज्ञान, लागू भाषाविज्ञान, या संबंधित क्षेत्र के साथ-साथ भाषा शिक्षण व्यवसायियों के लिए पृष्ठभूमि में पृष्ठभूमि है, जिनके पास अनुसंधान में गहरी दिलचस्पी है। -