चीनी और आंतरिक एशियाई अध्ययन में अनुसंधान डिग्री (एमफिल/पीएचडी)
SOAS University of London
महत्वपूर्ण जानकारी
परिसर स्थान
London, ग्रेट ब्रिटन (यूके)
भाषविद्र
अंग्रेज़ी
अध्ययन प्रारूप
परिसर में
अवधि
3 वर्षों
गति
पुरा समय, आंशिक समय
ट्यूशन शुल्क
GBP 4,670 / per year *
आवेदन की आखरी तारीक
स्कूल को सम्पर्क करे
सबसे पहले वाली तारिक
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* प्रति शैक्षणिक वर्ष पूर्णकालिक शुल्क: यूके/ईयू £4,670; विदेशी £20,800। प्रति शैक्षणिक वर्ष अंशकालिक शुल्क: यूके/ईयू £2,335; विदेशी £10,400
परिचय
उपस्थिति का तरीका: पूर्णकालिक या अंशकालिक
चीन और आंतरिक एशिया विभाग सांस्कृतिक और भाषाई विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला में अनुसंधान और थीसिस द्वारा एमफिल और पीएचडी डिग्री की निगरानी करने में सक्षम हैं। इच्छुक शोध छात्रों को वर्तमान स्टाफ सदस्यों के नामों के खिलाफ संकेतित विषयों की अपनी पसंद को सीमित करने के लिए बाध्य महसूस नहीं करना चाहिए (स्नातकोत्तर छात्र हाल ही में प्राचीन चीनी ग्रंथों, चीनी सिनेमा और चीनी ब्रेल सिस्टम में रंग प्रतीकवाद जैसे विविध विषयों पर काम कर रहे हैं, और अनुवाद अध्ययन)। SOAS अन्य विभागों के शिक्षकों के साथ संयुक्त पर्यवेक्षण की व्यवस्था की जा सकती है। एमफिल और पीएचडी स्तर पर किए गए शोध क्षेत्र की भाषाओं में साहित्यिक, वृत्तचित्र और संग्रह सामग्री और/या उन भाषाओं में किए गए फील्डवर्क पर आधारित हैं।
हमारे पूर्व छात्र अकादमिक और सरकारी पदों, पत्रकारिता और अन्य मीडिया, संग्रहालयों, कला दीर्घाओं, सहायता एजेंसियों, पुस्तकालयों, दान, चिकित्सा, और दुनिया भर में कई प्रकार के बड़े और छोटे व्यवसायों में पाए जाते हैं, और उनमें से बड़ी संख्या में क्षेत्र में या उनके अध्ययन के सांस्कृतिक क्षेत्र में काम करते हैं।
चीनी और आंतरिक एशिया अध्ययन का अध्ययन क्यों करें SOAS
- आधुनिक भाषाओं के लिए 2021 क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग में यूके शीर्ष 10
- हम कम से विशेषज्ञता की एक श्रृंखला है SOAS ब्रिटेन संस्थानों में अद्वितीय - पूर्वी एशियाई अध्ययन में, लेकिन यह भी भाषाओं और अन्य क्षेत्रों के साहित्य के संबंध में न केवल,
- हम मजबूत अंतःविषय समर्थन प्रदान करते हैं और मल्टीमीडिया सूट, एक रेडियो स्टेशन और विश्व टेलीविजन की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए उपग्रह पहुंच जैसी महान सुविधाएं हैं। हमारे पुस्तकालय में चीन से संबंधित मुद्दों पर पुस्तकों और पत्रिकाओं के साथ डिजिटल और कागजी संसाधनों का एक बड़ा संग्रह है, जो दुनिया भर के विद्वान परामर्श करने के लिए यात्रा करते हैं।
गेलरी
दाखिले
पाठ्यक्रम
संरचना
सभी छात्र कार्यक्रम के वर्ष 1 में एमफिल छात्रों के रूप में पंजीकरण करते हैं। एमफिल से पीएचडी में अपग्रेड पूर्णकालिक छात्रों के लिए पहले शैक्षणिक सत्र के अंत में होता है (या अंशकालिक छात्रों के लिए दूसरे शैक्षणिक सत्र के अंत में)।
सभी नए एमफिल/पीएचडी छात्रों को तीन सदस्यों की एक पर्यवेक्षी समिति प्रदान की जाती है, जिसमें एक मुख्य या प्राथमिक पर्यवेक्षक और एक दूसरा और तीसरा पर्यवेक्षक शामिल होता है। पर्यवेक्षी समिति में समय प्रतिबद्धता में विभाजन 60:25:15 है। पहले वर्ष में, छात्रों से कम से कम एक घंटे की अवधि के लिए द्वि-साप्ताहिक आधार पर अपने मुख्य पर्यवेक्षक से मिलने की उम्मीद की जाती है।
छात्र का प्राथमिक पर्यवेक्षक हमेशा उस विभाग का सदस्य होता है जिसमें छात्र पंजीकृत होता है। दूसरे और तीसरे पर्यवेक्षक, जो एक पूरक सलाहकार क्षमता में कार्य करते हैं, एक ही विभाग, या भाषा और संस्कृति संकाय के अन्य विभागों/केंद्रों या स्कूल के अन्य संकायों में विभागों/केंद्रों से हो सकते हैं।
अनुसंधान की प्रकृति के आधार पर, कभी-कभी दो प्राथमिक पर्यवेक्षकों के निर्देशन में संयुक्त पर्यवेक्षण की सिफारिश की जाती है। ऐसे मामलों में, छात्र के पास उनकी समिति में केवल एक और पर्यवेक्षक होता है।
एक विभागीय अनुसंधान ट्यूटर द्वारा आगे छात्र की प्रगति की निगरानी की जाती है।
वर्ष 1
पहले वर्ष में, छात्र एसोसिएट डीन फॉर रिसर्च द्वारा संकाय स्तर पर आयोजित एक शोध प्रशिक्षण संगोष्ठी श्रृंखला (आरटीएस) का पालन करके अनुसंधान के लिए तैयार करते हैं और डॉक्टरेट स्कूल में प्रस्ताव पर सामान्य प्रशिक्षण द्वारा समर्थित होते हैं।
साहित्य और सांस्कृतिक अध्ययन के क्षेत्र में काम करने वाले छात्रों को भी सांस्कृतिक, साहित्यिक और उत्तर औपनिवेशिक अध्ययन केंद्र (सीसीएलपीएस) में दिए जाने वाले अतिरिक्त प्रशिक्षण में भाग लेने के लिए आमंत्रित किया जाता है।
छात्रों को पर्यवेक्षकों द्वारा उनके शोध और उनकी प्रशिक्षण आवश्यकताओं के लिए प्रासंगिक अतिरिक्त पढ़ाए गए पाठ्यक्रमों में भाग लेने के लिए भी प्रोत्साहित किया जा सकता है। इनमें संकाय के बाहर के अन्य विभागों में विशेषज्ञ अनुशासनात्मक, भाषा या क्षेत्रीय संस्कृति पाठ्यक्रम या अनुसंधान प्रशिक्षण शामिल हो सकते हैं।
टर्म 3 में, वर्ष 1 पूर्णकालिक छात्रों (अंशकालिक छात्रों के लिए वर्ष 2) को प्रत्येक वर्ष 15 मई तक एक मुख्य अध्याय (लगभग 10,000 शब्दों का) और शोध प्रस्ताव (लगभग 2,000 शब्दों का) जमा करना आवश्यक है।
मुख्य अध्याय
मुख्य अध्याय विश्लेषणात्मक लेखन का एक नमूना है जिसे पीएचडी शोध प्रबंध का एक अभिन्न अंग बनाना है। इस अध्याय को एक तर्क प्रस्तुत करना चाहिए और जांच के तहत प्राथमिक स्रोतों के लिए स्पष्ट रूप से स्पष्ट कार्यप्रणाली के वास्तविक अनुप्रयोग को प्रदर्शित करना चाहिए।
अनुसंधान प्रस्ताव
शोध प्रस्ताव में आम तौर पर निम्नलिखित तत्व शामिल होते हैं:
- अनुसंधान तर्क और प्रस्तावित शोध का संदर्भ
- मुख्य शोध प्रश्न
- साहित्य की समीक्षा
- सैद्धांतिक और पद्धतिगत रूपरेखा और विचार
- प्रस्तावित शोध विधियां
- नैतिक मुद्दे (जहां लागू हो)
- पीएचडी शोध प्रबंध की संरचना की रूपरेखा
- अनुसंधान और लेखन की अनुसूची
- ग्रंथ सूची (शब्द गणना से बाहर)
इनमें से एक या अधिक अनुभागों में समायोजन, जहां उपयुक्त हो, जोड़ने या हटाने सहित, छात्रों और प्रमुख पर्यवेक्षकों के बीच पूर्व व्यवस्था द्वारा संभव है।
एमफिल से पीएचडी की स्थिति में उन्नयन की प्रक्रिया छात्र की शोध समिति द्वारा मुख्य अध्याय के मूल्यांकन पर आधारित है, और 20-30 मिनट की मौखिक प्रस्तुति के बाद एक चर्चा पर आधारित है। विभागीय कर्मचारियों और शोध छात्रों को मौखिक प्रस्तुति दी जाती है और पर्यवेक्षण समिति के सभी सदस्य उपस्थित होते हैं। पर्यवेक्षी समिति तब अधिक केंद्रित बैठक में छात्र के प्रदर्शन पर चर्चा करती है। विस्तारित प्रस्ताव के सफल समापन पर, छात्रों को औपचारिक रूप से पीएचडी में अपग्रेड किया जाता है और दूसरे वर्ष के लिए आगे बढ़ना होता है। (यदि मूल्यांकनकर्ता मानते हैं कि अपग्रेड प्रस्ताव में कमियां हैं, तो छात्रों को पीएचडी स्थिति में अपग्रेड की पुष्टि होने से पहले इसे अपनी संतुष्टि के लिए संशोधित करने के लिए कहा जाएगा।) छात्रों को सामान्य रूप से अपग्रेड प्रक्रिया तक दूसरे वर्ष में आगे बढ़ने की अनुमति नहीं है। पूरा हो चुका है।
वर्ष 2
दूसरा वर्ष (या अंशकालिक समकक्ष) आम तौर पर अनुसंधान में लगे हुए खर्च किया जाता है। यह पुस्तकालयों में फील्डवर्क और शोध के किसी भी संयोजन और छात्र और पर्यवेक्षक के बीच सहमति के अनुसार सामग्री संग्रह द्वारा हो सकता है।
वर्ष 3
तीसरा वर्ष (या अंशकालिक समकक्ष) पीएचडी थीसिस के लिए शोध लिखने के लिए समर्पित है। इस समय के दौरान, छात्र आमतौर पर विभागीय अनुसंधान ट्यूटर द्वारा आयोजित एक शोध संगोष्ठी में एक प्रस्तुति देंगे, जिसमें विषय में विशेष विशेषज्ञता वाले चुनिंदा स्टाफ सदस्य और अन्य शोध छात्र शामिल होंगे। तीसरे वर्ष (या अंशकालिक समकक्ष) के दौरान छात्र थीसिस के अंतिम मसौदे को पूरा करने से पहले, अपने मुख्य पर्यवेक्षक को मसौदा अध्याय प्रस्तुत करेंगे। एक बार एक पूर्ण मसौदा पूरा हो जाने के बाद, पर्यवेक्षी समिति के सभी सदस्यों द्वारा कार्य का मूल्यांकन किया जाता है और छात्र थीसिस जमा कर सकता है या थीसिस को पूरा करने और परीक्षा के लिए जमा करने के लिए 12 महीने का अतिरिक्त समय दिया जा सकता है। थीसिस पंजीकरण (या अंशकालिक समकक्ष) के समय से 48 महीनों के भीतर पूरा किया जाना चाहिए।
थीसिस - लंबाई में 100,000 शब्दों से अधिक नहीं - क्षेत्र में दो प्रमुख अधिकारियों द्वारा जांच की जाती है, उनके बीच नामांकित परीक्षकों को यूके और लंदन विश्वविद्यालय में शोध डिग्री परीक्षण के मजबूत अनुभव का प्रदर्शन करना चाहिए और स्पष्ट स्वतंत्र बाहरी प्रदान करने में सक्षम होना चाहिए निरीक्षण। यदि किसी भी परीक्षक के पास लंदन विश्वविद्यालय का अनुभव नहीं है, तो एक कुर्सी की आवश्यकता हो सकती है।
पीएचडी डिग्री SOAS द्वारा 2015 में पंजीकरण से प्रदान की जाती हैं और SOAS विनियमों के अधीन हैं।
महत्वपूर्ण सूचना
कार्यक्रम पृष्ठ पर दी गई जानकारी दिए गए शैक्षणिक सत्र के लिए इच्छित कार्यक्रम संरचना को दर्शाती है।
छात्र प्रशंसापत्र
English Language Requirements
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