जैव विविधता और पारिस्थितिकी में डॉक्टरेट (पीएचडी)

संरचना

• अनिवार्य: 160 ईसीटीएस
• प्रतिबंधित ऐच्छिक: 80 ईसीटीएस
• कुल ईसीटीएस: 240 ईसीटीएस

स्नातक आवश्यकताएँ

• कार्यक्रम की आवश्यकताओं को सफलतापूर्वक पूरा करना
• स्नातकोत्तर पाठ्यक्रमों से 60 ईसीटीएस तक छूट दी जा सकती है।

टिप्पणियाँ

• जैव विविधता संरक्षण में पीएचडी की डिग्री प्राप्त करने के लिए, प्रतिबंधित वैकल्पिक पाठ्यक्रमों से 80 ईसीटीएस की आवश्यकता होती है।
• उम्मीदवारों को अनिवार्य पाठ्यक्रम बीआईओ 605, बीआईओ 800-803, बीआईओ 810, बीआईओ 811, बीआईओ 812, बीआईओ 820-823 और बीआईओ 835 में भी सफलतापूर्वक भाग लेना चाहिए।

स्नातकोत्तर स्तर पर नए वैज्ञानिकों की शिक्षा, जो यूरोपीय और अंतर्राष्ट्रीय सेटिंग में प्रतिस्पर्धी हैं।

अपनी पढ़ाई के सफल समापन पर, स्नातक सक्षम होंगे:

• अपने ज्ञान को व्यवहार में लागू करने के लिए,
• जीव विज्ञान के बारे में उनके ज्ञान को छात्रों और सामान्य रूप से समाज तक स्थानांतरित करना,
• बायोमेडिसिन, प्रयोगशाला परीक्षण, पर्यावरण अध्ययन, जैव प्रौद्योगिकी, जैविक संसाधनों का सतत उपयोग आदि जैसे कैरियर क्षेत्रों के लिए पेशेवर आवश्यकताओं को पूरा करना।
• क्षेत्र में तकनीकी प्रगति और नए ज्ञान को अपनाने के लिए,
• अंतरराष्ट्रीय और/या अंतःविषय स्तर पर स्वतंत्र रूप से या समूहों में काम करना,
• नए विचार और वैज्ञानिक ज्ञान उत्पन्न करें,
• विविधता, बहुसंस्कृतिवाद और प्राकृतिक पर्यावरण का सम्मान करें,
• लैंगिक मुद्दों के प्रति सामाजिक, व्यावसायिक और नैतिक जिम्मेदारी और संवेदनशीलता प्रदर्शित करें,
• स्वयं के साथ-साथ दूसरों को भी आलोचनात्मक ढंग से देखें,
• स्वतंत्र, आगमनात्मक और निगमनात्मक सोच को बढ़ावा देना

पिछले दशकों में जैविक विज्ञान में हुई भारी वृद्धि और निकट भविष्य में इस पाठ्यक्रम के जारी रहने की उम्मीद हमारे पीएचडी स्नातकों को कई अवसर प्रदान करती रहेगी। जैव विविधता संरक्षण के पीएचडी स्नातकों को निजी और सार्वजनिक दोनों क्षेत्रों में, साथ ही शोध/अकादमिक प्रयोगशालाओं में पोस्टडॉक्टरल फेलो के रूप में रोजगार मिल सकता है। विकासशील क्षेत्र जिनमें जैव विविधता संरक्षण में प्रशिक्षित विशेष कर्मियों की बढ़ती मांग की आवश्यकता है, उनमें जैविक खेती, जलीय कृषि, पर्यावरण आकलन, पर्यावरण प्रभाव अध्ययन, संरक्षित क्षेत्रों/प्रजातियों का प्रबंधन, जैव विविधता से संबंधित मुद्दों पर राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलनों और रणनीतियों का कार्यान्वयन आदि शामिल हैं। अंत में, उच्च शिक्षा क्षेत्र में रोजगार भी एक संभावना है।