उद्यमशीलता और नवीनता में पीएचडी University of Osijek

शुरू अंतरराष्ट्रीय इंटर-यूनिवर्सिटी अंतःविषय स्नातकोत्तर (डॉक्टरेट) के एक अध्ययन उद्यमशीलता और नवीनता परिवर्तन का सामना कर रहे हैं और परिवर्तन के प्रबंधन में व्यक्तियों और समाज के सक्रिय और अभिनव क्षमता को मजबूत बनाने के लिए आवश्यक प्रतिस्पर्धी ज्ञान के निर्माण के लिए जरूरत से प्रेरित किया गया था।

अध्ययन का परिणाम है उद्यमी अध्ययन के लिए Tempus संयुक्त यूरोपीय परियोजना इंटरनेशनल सेंटर (CD_JEP-41014-2006), जो Osijek, क्रोएशिया में जोसिप Juraj Strossmayer विश्वविद्यालय द्वारा एहसास हो गया था; हेल्सिंकी, फिनलैंड के विश्वविद्यालय; Maribor, स्लोवेनिया के विश्वविद्यालय, Klagenfurt, ऑस्ट्रिया और डरहम विश्वविद्यालय, यूनाइटेड किंगडम के विश्वविद्यालय 2007-2009 की अवधि में। पहल और उद्यमशीलता के लिए प्रशिक्षण के लिए शिक्षा के सभी स्तरों पर शैक्षिक क्षमता निर्माण करने के लिए, कि अंतःविषय क्षेत्र, वह यह है कि से शिक्षकों का एक महत्वपूर्ण जन बनाने विभिन्न विषयों जो विभिन्न शैक्षिक स्तर पर उद्यमिता शिक्षा कार्यक्रमों को लागू कर सकते हैं में शिक्षकों की टीमों बनाने प्राथमिक से, की आवश्यकता है तृतीयक।

विचार उद्यमशीलता के अंतःविषय चरित्रहै, जो संकीर्ण (सामाजिक विज्ञान के भीतर) या व्यापक अर्थ में परिभाषित किया जा सकता है, डॉक्टरेट अध्ययन उद्यमशीलता और नवीनता (संज्ञानात्मक विज्ञान विज्ञान के अंतःविषय क्षेत्र के भीतर के रूप में) हर कोई रुचि रखते हैं, जो ज्ञान के संकरण में योगदान करना चाहते करने के लिए खुला है, और इस प्रकार के निदान और समस्याओं को सुलझाने के लिए नवीन दृष्टिकोण के लिए क्षमता विकसित करना।

के बाद से पांच विश्वविद्यालयों कार्यक्रम की अवधारणा के विकास में भाग लिया, जिनकी टीमें भी इसकी वसूली में भाग लेंगे व्याख्यान देने, छात्रों को अवसर के लिए, ट्यूशन के भुगतान के बिना दिया जाता है, पारस्परिकता, उपयोग शिक्षण और साथी विश्वविद्यालयों के अनुसंधान संसाधनों के सिद्धांत पर, के बीच सहयोग के समझौते पर हस्ताक्षर के आधार पर विश्वविद्यालयों।

अध्ययन कार्यक्रम ECTS क्रेडिट, जो कार्यक्रम, आजीवन सीखने की प्रणाली के भीतर अंक के अंक के हस्तांतरण, या संचय के आने की गतिशीलता सक्षम हो जाएगा के माध्यम से व्यक्त किया जाता है।

कार्यक्रम का आयोजन किया कक्षाएं, डॉक्टरेट शोध प्रबंध पर प्रत्यक्ष व्यक्ति वैज्ञानिक-अनुसंधान का काम है, और वैकल्पिक वैज्ञानिक और शिक्षण गतिविधियों में शामिल हैं।

अकादमिक अध्ययन के पूरा होने पर सम्मानित किया गया शीर्षक

सामाजिक विज्ञान के डॉक्टर (पीएच.डी.), अर्थशास्त्र के क्षेत्र

कार्यक्रम की अवधि

6 सेमेस्टर, 3 साल

नामांकन के लिए शर्तें

डॉक्टरेट कार्यक्रम "उद्यमिता और Innovativeness" के लिए नामांकन का अधिकार के अंतर्गत आता है:

• जो पर्याप्त पूर्व बोलोग्ना से स्नातक की उपाधि प्राप्त है, जो छात्रों को कम से कम 4 साल विश्वविद्यालय के अध्ययन
• जो पूर्व बोलोग्ना विश्वविद्यालय के वैज्ञानिक मास्टर अध्ययन से स्नातक की उपाधि प्राप्त छात्र
• जो बोलोग्ना विश्वविद्यालय के स्नातकोत्तर विशेषज्ञ अध्ययन से स्नातक की उपाधि हासिल कर ली है और कम से कम 60 ECTS छात्र
• जो एक बोलोग्ना 3 + 2 या 4 + 1 या 0 + 5 अध्ययन कार्यक्रम से स्नातक की उपाधि प्राप्त छात्र

छात्रों जिनकी पिछले अध्ययनों सामाजिक विज्ञान से नहीं हैं भी स्नातकोत्तर डॉक्टरेट कार्यक्रम "उद्यमिता और Innovativeness" के लिए भर्ती कर सकते हैं, अंतर परीक्षा, जो डॉक्टरेट कार्यक्रम की परिषद द्वारा निर्धारित किया जाएगा गुजरने के साथ, संबंधित मन में होने वैज्ञानिक क्षेत्रों, क्षेत्रों और शाखाओं ।

चयन मानदंड

परिचारिकाओं का चयन पिछले अध्ययनों, प्रेरक निबंध, मौजूदा अनुसंधान और वैज्ञानिक संदर्भ, और संभावित परामर्शदाता द्वारा सिफारिश पर औसत ग्रेड के आधार पर बनाई गई है।

आवेदन शामिल होना चाहिए

• आवेदन में भरा
• प्रेरक निबंध
• बायोडेटा
• सिफ़ारिश करना
• ग्रेड की ट्रांसक्रिप्ट (शिक्षा का उच्चतम स्तर)
• डिप्लोमा की प्रमाणित प्रतिलिपि (शिक्षा का उच्चतम स्तर)
• नागरिकता या विदेशी नागरिकों के लिए नागरिकता के अन्य पर्याप्त सबूत के प्रमाण पत्र की कॉपी
• दो तस्वीरें (4 × 6 सेमी)

अध्ययन के संगठन (पूर्णकालिक या अंशकालिक) के बावजूद, डॉक्टरेट उम्मीदवारों को ईसीटीएस बिंदुओं की समान संख्या और संरचना प्राप्त करने और समान सीखने के परिणाम प्राप्त करने के लिए बाध्य किया जाता है।

व्यक्तिगत पाठ्यक्रम/संगोष्ठियों/कार्यशालाओं में अन्य अध्ययनों से या गैर-डॉक्टरेट छात्रों द्वारा नामांकित किया जा सकता है, यदि वे इस स्तर के अध्ययन में नामांकन के लिए शर्तों को पूरा करते हैं, और पाठ्यक्रम के लिए आवश्यक शर्तों को पूरा करने पर एक प्रमाण पत्र प्राप्त कर सकते हैं। प्रश्न में संगोष्ठी/कार्यशाला।

डॉक्टरेट अध्ययन उद्यमिता और नवीनता को पूरा करने पर छात्रों के पास सामाजिक विज्ञान के भीतर अंतःविषय वैज्ञानिक क्षेत्र में स्वतंत्र और टीम अनुसंधान कार्य के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल होंगे और उद्यमिता, उद्यमशीलता दक्षता, उद्यमिता शिक्षा और वैश्विक वैज्ञानिक चर्चा में भाग लेने में सक्षम होंगे। नवीनता, द्वारा

• उद्यमशीलता के व्यवहार के मूलभूत निर्धारकों और प्रासंगिक क्षेत्रों के बारे में व्यवस्थित ज्ञान का प्रदर्शन जिस पर वह व्यवहार निर्भर करता है
• शोध परिणामों के प्रसार के लिए सिद्धांतों और वैचारिक ढांचे का उपयोग करने की योग्यता
• अनुसंधान के डिजाइन और कार्यान्वयन और शोध परिणामों की प्रस्तुति में नैतिक सिद्धांतों का अनुप्रयोग
• वैज्ञानिक साहित्य के महत्वपूर्ण संश्लेषण की क्षमता
• पर्याप्त अनुसंधान विधियों और तकनीकों के चयन, अनुप्रयोग और व्याख्या के लिए योग्य होना
• अनुसंधान समस्या की पहचान के उद्देश्य से वैज्ञानिक ज्ञान को प्रासंगिक बनाने की क्षमता
• नए और अन्य लोगों के वैज्ञानिक विचारों और परिणामों का खुला, उद्देश्यपूर्ण और महत्वपूर्ण विश्लेषण और मूल्यांकन करने की क्षमता
• शोध कार्य के वित्तपोषण के लिए प्रस्ताव तैयार करने की क्षमता; परियोजनाओं और अनुसंधान टीमों का प्रबंधन
• वैज्ञानिक और आम जनता के लिए अनुसंधान के परिणामों का प्रसार करने की क्षमता

हासिल की जाने वाली सामान्य दक्षताओं में शामिल हैं:

• परिवर्तन से निपटने में अधिक लचीलापन और निरंतर सुधार की क्षमता (सीखने की क्षमता)
• जिम्मेदारी लेने और समस्याओं को हल करने की क्षमता (नेतृत्व क्षमता)

अध्ययन कार्यक्रम में ऑन-साइट और/या आभासी कक्षाएं, डॉक्टरेट शोध प्रबंध पर व्यक्तिगत वैज्ञानिक-अनुसंधान कार्य और वैकल्पिक वैज्ञानिक और शिक्षण गतिविधियां शामिल हैं। अध्ययन तीन साल (छह सेमेस्टर) तक रहता है। प्रत्येक छात्र कम से कम 180 ईसीटीएस क्रेडिट प्राप्त करता है।

कुल 180 ईसीटीएस क्रेडिट में से

• 60 ईसीटीएस क्रेडिट कक्षाओं के माध्यम से प्राप्त किए जाते हैं, जिनमें से 39 ईसीटीएस क्रेडिट अनिवार्य पाठ्यक्रमों के माध्यम से और 21 ईसीटीएस क्रेडिट वैकल्पिक पाठ्यक्रमों के माध्यम से प्राप्त किए जाते हैं।
• डॉक्टरेट शोध प्रबंध पर केंद्रित व्यक्तिगत वैज्ञानिक-अनुसंधान कार्य के माध्यम से 90 ईसीटीएस क्रेडिट प्राप्त किए जाते हैं
• वैज्ञानिक गतिविधियों और शिक्षण के माध्यम से 30 ईसीटीएस क्रेडिट प्राप्त किए जाते हैं

कक्षा की गतिविधियां (60 ईसीटीएस)

कक्षाओं को 3 सेमेस्टर में विभाजित किया गया है जिसके दौरान उद्यमिता और नवीनता को समझने के लिए सैद्धांतिक और पद्धतिगत आधार प्राप्त किए जाते हैं।

पहले सेमेस्टर में, छात्र उद्यमिता और नवीनता की सैद्धांतिक नींव पर केंद्रित दो अनिवार्य पाठ्यक्रमों और एक अनिवार्य कार्यशाला में भाग लेते हैं, जिसके साथ वे कम से कम 23 ईसीटीएस क्रेडिट प्राप्त करते हैं।

दूसरे सेमेस्टर के दौरान, छात्र दो अनिवार्य पाठ्यक्रमों (न्यूनतम 16 ईसीटीएस) के माध्यम से शोध कार्य की पद्धति के बारे में बुनियादी ज्ञान प्राप्त करते हैं।

अध्ययन के तीसरे सेमेस्टर के दौरान, छात्रों के पास कई वैकल्पिक पाठ्यक्रमों और/या कार्यशालाओं/सेमिनारों के बीच चयन करने की संभावना होती है, जिसके साथ वे उद्यमिता और नवीनता (21 ईसीटीएस) के लिए अपने अंतःविषय दृष्टिकोण को गहरा करते हैं और अपने स्वयं के शोध हितों को प्रोफाइल करते हैं।

डॉक्टरेट शोध प्रबंध पर केंद्रित अनुसंधान गतिविधियां (90 ईसीटीएस)

छात्र शुरुआत से ही अपने शोध विषयों पर काम कर रहे हैं और डॉक्टरेट कार्य के संभावित सलाहकार/पर्यवेक्षक के सहयोग से डॉक्टरेट शोध प्रबंध के लिए अपना प्रस्ताव प्रस्तुत करते हैं। डॉक्टरेट शोध प्रबंध पर काम में शोध विषय का चयन, शोध प्रस्ताव (20 ईसीटीएस) लिखना, विषय की सार्वजनिक रक्षा (20 ईसीटीएस), स्वयं और / या अन्य विश्वविद्यालयों में आयोजित अनुसंधान गतिविधि (विशेष रूप से संगठन में भागीदार) शामिल हैं। यह अध्ययन) और शोध प्रबंध (40 ईसीटीएस) लिखना, और शोध प्रबंध की सार्वजनिक रक्षा (10 ईसीटीएस)। शोध प्रबंध क्रोएशियाई (अंग्रेजी में सारांश के साथ) या अंग्रेजी भाषा में लिखा गया है।

डॉक्टरेट कार्य के अनुसंधान प्रस्ताव की प्रस्तुति डॉक्टरेट कार्यक्रम के पांचवें सेमेस्टर में नामांकन के लिए पूर्व शर्त है।

शिक्षण और वैज्ञानिक गतिविधियां (30 ईसीटीएस)

छात्रों को विभिन्न शिक्षण और वैज्ञानिक गतिविधियों के माध्यम से 30 ईसीटीएस क्रेडिट प्राप्त करना होता है, जिसके साथ वे अपने शिक्षण और/या अनुसंधान दक्षताओं को मजबूत करते हैं (माध्यमिक उद्धृत प्रकाशनों में पेपर प्रकाशित करना, सम्मेलनों में पेपर प्रस्तुत करना, स्नातक, स्नातक और/या शैक्षिक गतिविधियों में भाग लेना) विशेषज्ञ वर्ग)।

कार्यक्रम की संरचना

कार्यक्रम के आसपास संरचित है:

• उद्यमशीलता और नवीनता की सैद्धांतिक नींव
• उद्यमशीलता अनुसंधान की पद्धति
• तीन सांद्रता:
  • टेक्नोप्रेन्योरशिप
  • प्रभावशीलता, शिक्षण संगठन और मानव संसाधन
  • उद्यमशीलता वित्त और उद्यम निधि

पहला सेमेस्टर उद्यमिता (मनोवैज्ञानिक, आर्थिक, तकनीकी, समाजशास्त्रीय) की सैद्धांतिक नींव पर केंद्रित है, और नवीनता और उद्यमिता के बीच संबंध को समझता है। यह उम्मीद की जाती है कि छात्रों को एक विस्तृत वैचारिक ढांचा प्राप्त होगा जिसके भीतर वे उद्यमिता के सैद्धांतिक विकास को पहचानेंगे, और उस क्षेत्र में विचार के विभिन्न विद्यालयों के लिए एक महत्वपूर्ण दृष्टिकोण रखेंगे।

दूसरा सेमेस्टर वैज्ञानिक अनुसंधान की पद्धति पर केंद्रित है, यानी, गुणात्मक (एक केस स्टडी, नृवंशविज्ञान अनुसंधान, मौखिक इतिहास, आधारभूत सिद्धांत, आदि पर विशेष जोर देने के साथ) और अनुसंधान के मात्रात्मक तरीके, उद्यमिता के क्षेत्र के लिए प्रासंगिक, और डॉक्टरेट शोध प्रबंध पर काम के दौरान व्यक्तिगत विकास की समझ पर, जिसमें वैज्ञानिक अनुसंधान की नैतिकता भी शामिल है।

तीसरा सेमेस्टर प्रौद्योगिकी, मानव संसाधन, उद्यमशीलता गतिविधि के वित्तीय आयाम और उद्यमिता के कई अन्य पहलुओं (ट्रिपल हेलिक्स, फैमिली बिजनेस, सस्टेनेबल एंटरप्रेन्योरशिप, एंटरप्रेन्योरियल यूनिवर्सिटीज, आदि) के बीच समझ को गहरा करने की दिशा चुनने का अवसर प्रदान करता है।