लकड़ी विज्ञान और प्रौद्योगिकी में पीएचडी - ज़िराकी जोज़सेफ डॉक्टरल स्कूल

जोज़सेफ सीज़िराकी डॉक्टरल स्कूल ऑफ वुड साइंसेज एंड टेक्नोलॉजीज की स्थापना 1990 के दशक की शुरुआत में हुई थी और 2002 से इसे पूरी तरह से मान्यता प्राप्त है। इस दौरान 106 विद्यार्थियों ने सफलतापूर्वक अपनी पढ़ाई पूरी की।

छात्रों को मजबूत सैद्धांतिक, अनुसंधान पद्धति और वैज्ञानिक पृष्ठभूमि प्राप्त होती है, और वे अपने सलाहकारों से कुछ मार्गदर्शन के साथ व्यक्तिगत रूप से अपना शोध पूरा करते हैं। हंगरी में शीर्ष विशेषज्ञों और लकड़ी वैज्ञानिकों द्वारा पर्यवेक्षण की पेशकश की जाती है।

अनुसंधान परियोजनाओं में लकड़ी विज्ञान और लकड़ी प्रौद्योगिकी, लुगदी और फाइबर प्रौद्योगिकी, लकड़ी निर्माण, और नैनो टेक्नोलॉजी, वास्तुकला, प्रकाश उद्योग, या लकड़ी से संबंधित आईटी और विपणन अनुसंधान के और भी अधिक संबंधित विषयों सहित विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला शामिल है।

विषय आम तौर पर औद्योगिक अनुसंधान या नवाचार परियोजनाओं से जुड़े होते हैं ताकि सोप्रोन डॉक्टरेट स्नातकों के पास न केवल मजबूत सैद्धांतिक पृष्ठभूमि हो, बल्कि वे बहुत व्यावहारिक वैज्ञानिक भी हों।

अपने डॉक्टरेट पर्यवेक्षक के साथ सहयोगात्मक रूप से काम करते हुए, डॉक्टरेट कार्यक्रम में प्रवेश पाने वाले छात्रों को एक विस्तृत 48-महीने का अध्ययन और अनुसंधान योजना तैयार करनी होगी और इसे अनुमोदन के लिए अपने अध्ययन के क्षेत्र की डॉक्टरेट परिषद को प्रस्तुत करना होगा। अध्ययन और अनुसंधान योजना में परिवर्तन केवल उनके डॉक्टरेट पर्यवेक्षक और डॉक्टरेट स्कूल नेतृत्व की सहमति से ही किए जा सकते हैं। डॉक्टरेट स्कूल नेतृत्व परिवर्तनों के संबंध में कोई निर्णय लेने से पहले, वह उपयुक्त डॉक्टरेट परिषद से परामर्श करेगा।

डॉक्टरेट छात्रों के लिए शैक्षणिक और अनुसंधान दायित्वों की पूर्ति को क्रेडिट में मापा जाता है। एक डॉक्टरेट छात्र को अपनी पढ़ाई और प्रशिक्षण के दौरान कम से कम 240 क्रेडिट अर्जित करने होंगे।

डॉक्टरेट कार्यक्रम के सबसे महत्वपूर्ण घटक डॉक्टरेट स्कूल द्वारा घोषित अनुसंधान गतिविधि विषय हैं। अनुसंधान गतिविधियों का मूल्यांकन दो तरीकों से किया जाता है, दोनों ही संबंधित क्रेडिट मूल्यों के साथ। पहला है व्यक्तिगत वैज्ञानिक अनुसंधान की पूर्ति; दूसरा प्रकाशन के माध्यम से है।

डॉक्टरेट छात्र शिक्षण कर्तव्य निभाकर क्रेडिट अंक भी अर्जित कर सकते हैं।

अपने डॉक्टरेट पर्यवेक्षक की सहमति से, डॉक्टरेट छात्र अपने शोध परिणाम प्रकाशित कर सकते हैं यदि उन्होंने अध्ययन और अनुसंधान योजना के अनुसार लगातार अपने कर्तव्यों को पूरा किया है। डॉक्टरेट सम्मेलन के ढांचे के भीतर, डॉक्टरेट छात्र वर्ष 1 और 3 के अंत में पूरे किए गए शोध पर रिपोर्ट करते हैं। रिपोर्ट सार्वजनिक है। छात्र वर्ष 2 के अंत में जटिल परीक्षा देते हैं। जटिल परीक्षा की आवश्यकताओं में परिचालन विनियम शामिल हैं।

जटिल परीक्षा देने के लिए पात्र होने के लिए, डॉक्टरेट छात्रों को पहले डॉक्टरेट कार्यक्रम (पहले 4 सेमेस्टर) के "प्रशिक्षण और अनुसंधान चरणों" में 90 क्रेडिट प्राप्त करने होंगे और साथ ही आवश्यक पाठ्यक्रम पूरा करना होगा और उनके अनुसार बताए गए सभी क्रेडिट अर्जित करने होंगे। अध्ययन और अनुसंधान योजना.

डॉक्टरेट पर्यवेक्षक छात्र की पंजीकरण पुस्तिका में प्रत्येक सेमेस्टर में डॉक्टरेट छात्र के स्वतंत्र वैज्ञानिक अनुसंधान को पूरा करने को प्रमाणित करेगा।

डॉक्टरेट कार्यक्रम पाठ्यक्रम के मूल सिद्धांत निम्नलिखित हैं:

ए) वर्ष 2 के अंत में जटिल परीक्षा के सैद्धांतिक भाग में एक मुख्य और वैकल्पिक विषय में पूरी की गई परीक्षाएँ शामिल हैं। मुख्य विषय छात्र के डॉक्टरेट कार्यक्रम से छह-क्रेडिट जटिल परीक्षा विषय होना चाहिए, जबकि वैकल्पिक विषय को जटिल परीक्षा में पेश किए गए वैकल्पिक विषयों के चयन से स्वतंत्र रूप से चुना जा सकता है।

बी) पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं को अध्ययन के पाठ्यक्रम की शुरुआत में केंद्रित किया जाता है, जिससे डॉक्टरेट छात्रों को सेमेस्टर 3 से शुरू होने वाले शोध के लिए अधिक समय समर्पित करने का अवसर मिलता है।

ग) स्वतंत्र वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए सेमेस्टर 1 और 2 में अनुसंधान आवश्यकताएँ मध्यम हैं, लेकिन साहित्य और ग्रंथसूची संबंधी अनुसंधान की समीक्षा अभी भी अनिवार्य है। हालाँकि, सेमेस्टर 3 और 4 अधिक शोध केंद्रित हैं। डॉक्टरेट पर्यवेक्षक प्रत्येक सेमेस्टर में छात्र की पंजीकरण पुस्तिका में इसके पूरा होने की पुष्टि करता है।

घ) शिक्षा क्रेडिट: प्रत्येक सेमेस्टर में एक साप्ताहिक 2 घंटे का पाठ्यक्रम 6 क्रेडिट का है; स्वतंत्र प्रयोगशाला कार्य 4 क्रेडिट के बराबर है; डिग्री प्लानिंग 4 क्रेडिट की है। शिक्षा आवश्यकताओं की पूर्ति की पुष्टि संस्थान निदेशक द्वारा की जाती है।

डॉक्टरेट सेमिनार पहले 4 सेमेस्टर में पूरा किया जाना चाहिए; प्रत्येक सेमेस्टर में छात्र को पांच प्रस्तुतियों, एक व्यापक/जटिल परीक्षा और एक रक्षा में भाग लेना होगा। डॉ. अंताल कन्नार अपने हस्ताक्षर के माध्यम से इन आवश्यकताओं के पूरा होने को प्रमाणित करते हैं।