शैक्षिक नेतृत्व और नीति अध्ययन में डॉक्टरेट

अवलोकन

पीएच.डी. शैक्षिक नेतृत्व में पारंपरिक ज्ञान को चुनौती देता है कि K-12 और उत्तर-माध्यमिक शिक्षा शिक्षा के सभी स्तरों के विद्वानों और छात्रों को एक साथ लाने और प्रणालीगत बाधाओं को दूर करने के लक्ष्य के साथ काम करने और अध्ययन करने के लिए अलग-अलग दुनिया हैं जो इतने सारे व्यक्तियों को अपनी पूर्ण क्षमता प्राप्त करने से रोकते हैं। .

कार्यक्रम के बारे में

• छात्रों को K-16 नेतृत्व और नीति में व्यापक आधार मिलता है।
• उम्मीदवार अपने आवश्यक शोध के दौरान एक समूह का हिस्सा होते हैं, जिससे शोध प्रबंध होता है।
• चूंकि कार्यक्रम में अधिकांश छात्र पूर्णकालिक काम करते हैं, इसलिए उन्हें प्रति सेमेस्टर केवल छह स्नातक क्रेडिट घंटे लेने की आवश्यकता होती है।
• आवश्यक पाठ्यक्रम सोमवार और गुरुवार शाम को पेश किए जाते हैं।
• लगातार पांच सेमेस्टर (पहली गर्मियों सहित) में 10 आवश्यक कोर पाठ्यक्रम पेश किए जाते हैं।
• छात्र अपना शोध प्रबंध शुरू करने से पहले छह वैकल्पिक पाठ्यक्रम भी लेते हैं।
• अधिकांश छात्र चार से पांच साल में कार्यक्रम पूरा करते हैं।
• बीए-पीएचडी ट्रैक मास्टर छात्रों को पहले डॉक्टरेट की पढ़ाई शुरू करने का एक तरीका प्रदान करता है।

पाठ्यचर्या

1. अनुसंधान के तरीके कोर (15 घंटे)

• EDAD 6304 -- K-16 मात्रात्मक अनुसंधान डिजाइन और कार्यप्रणाली - 3
• EDAD ६३१० -- सांख्यिकीय तरीके -- ३
• EDAD 6315 -- उन्नत सांख्यिकीय विधियाँ -- 3
• EDAD 6318 -- उन्नत गुणात्मक विधियाँ -- 3
• ईडीएडी 6308 - गुणात्मक अनुसंधान डिजाइन और कार्यप्रणाली - 3

2. मुख्य सामग्री पाठ्यक्रम (15 घंटे)

• ईडीएडी 6301 - के -16 डॉक्टरेट अध्ययन का परिचय - 3
• ईडीएडी 6325 - के -16 दर्शनशास्त्र और इतिहास नीति अनुसंधान - 3
• EDAD 6330 -- K-16 नीति और कानून विश्लेषण अनुसंधान -- 3
• ईडीएडी 6342 - के -16 संगठनात्मक और नेतृत्व सिद्धांत अनुसंधान - 3
• ईडीएडी 6343 - शिक्षा का इतिहास, सामाजिक और सांस्कृतिक संदर्भ - 3

3. वैकल्पिक पाठ्यक्रम (18 घंटे)

• ईडीएडी 6391 - स्वतंत्र अनुसंधान - 3
• EDAD 6392 - चयनित विषय K-16 शैक्षिक नीति अनुसंधान - 3

4. निबंध (न्यूनतम 18 घंटे) से चुना गया:

• ईडीएडी 6399 -- निबंध 3
• ईडीएडी ६६९९ -- शोध प्रबंध -- ६

* छात्र शोध प्रबंध के घंटों में नामांकन तब तक जारी रखेंगे जब तक कि शोध प्रबंध पूरा नहीं हो जाता और उनकी समिति द्वारा अनुमोदित नहीं हो जाता।

5. अंतिम निबंध रक्षा

• EDAD ७३९९ -- डॉक्टरेट की डिग्री पूर्णता -- ३

* छात्रों को ईडीएडी 7399 में नामांकित होना चाहिए, जिस अवधि में वे अंतिम शोध प्रबंध की रक्षा करने की योजना बनाते हैं।

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कैरियर के अवसर

कार्यक्रम संस्थागत मूल्यांकन, नीति विश्लेषण, के -12 नेतृत्व, उच्च शिक्षा प्रशासन, छात्र मामलों, या प्रोफेसरिएट में करियर की तलाश करने वाले उम्मीदवारों के लिए डिज़ाइन किया गया है।

हमारा चयन क्यों?

• K-16 फोकस वाले क्षेत्र में एकमात्र कार्यक्रम
• मजबूत कोहोर्ट समर्थन
• छात्रों ने प्रवेश पर पर्यवेक्षक प्रोफेसर नियुक्त किया
• छात्रों ने प्रवेश पर एक सहकर्मी सलाहकार नियुक्त किया

प्रवेश की आवश्यकताएं

कोहोर्ट-आधारित कार्यक्रम में प्रत्येक सत्र में योग्य आवेदकों की एक चुनिंदा संख्या को प्रवेश दिया जाता है। प्रत्येक कोहोर्ट फॉल सेमेस्टर के दौरान कोर्सवर्क शुरू करता है। इस कार्यक्रम में आवेदन करने के लिए विशिष्ट दिशानिर्देश विभागीय वेबसाइट पर पाए जाते हैं। इस कार्यक्रम में प्रवेश बहुत प्रतिस्पर्धी है। विभागीय प्रवेश समिति पूर्व शैक्षिक अनुभव, पूर्व कार्य अनुभव, जीआरई स्कोर, रुचि का एक बयान, पेशेवर संदर्भ, आदि पर विचार करती है। प्रवेश मानकों को पूरा करना कार्यक्रम में प्रवेश की गारंटी नहीं देता है।

स्नातक अध्ययन प्रवेश आवश्यकताओं के सामान्य कार्यालय के अलावा, आवेदकों को बिना शर्त प्रवेश के लिए निम्नलिखित आवश्यकताओं को पूरा करना होगा।

• शिक्षा में मास्टर डिग्री या शैक्षिक नेतृत्व और नीति अध्ययन में डॉक्टरेट के लिए उपयुक्त कोई अन्य क्षेत्र।
• मास्टर डिग्री से संभावित ४.० में से ३.५ का ग्रेड बिंदु न्यूनतम औसत।
• बिना शर्त प्रवेश के लिए सफल आवेदकों से निम्नलिखित तीन स्नातक रिकॉर्ड परीक्षा (जीआरई) स्कोर में से न्यूनतम दो प्रस्तुत करने की उम्मीद की जाती है: (1) मौखिक न्यूनतम स्कोर 153, (2) मात्रात्मक स्कोर 144, और (3) लिखित विश्लेषणात्मक न्यूनतम स्कोर 4 या समकक्ष।
• एक मानकीकृत परीक्षा के लिए न्यूनतम अंक की आवश्यकता को पूरा नहीं करने वाले आवेदकों को परिवीक्षाधीन प्रवेश की स्थिति के लिए विचार किया जाएगा जब समग्र समीक्षा में अन्य कारकों को ध्यान में रखा जाएगा।
• जिन आवेदकों की मूल भाषा अंग्रेजी नहीं है, उनके लिए एक विदेशी भाषा इंटरनेट-आधारित टेस्ट (टीओईएफएल आईबीटी) के रूप में अंग्रेजी की परीक्षा में 79 का न्यूनतम स्कोर।
• काम के माहौल में कम से कम तीन साल का दस्तावेज अनुभव जिसमें किसी भी स्तर पर प्राथमिक व्यावसायिक जिम्मेदारी शिक्षा (उदाहरण के लिए, शिक्षण, प्रशासन, पाठ्यक्रम विकास, व्यावसायिक विकास, माध्यमिक शिक्षा, सरकारी या निजी उद्योग सेटिंग्स) की सिफारिश की जाती है।
• प्रवेश बहुत प्रतिस्पर्धी है। प्रवेश मानकों को पूरा करना कार्यक्रम में प्रवेश की गारंटी नहीं देता है।
• जिन आवेदकों को शैक्षणिक कारणों के अलावा अन्य कारणों से अर्लिंग्टन या किसी अन्य विश्वविद्यालय या कार्यक्रम में टेक्सास विश्वविद्यालय से निलंबित या निष्कासित कर दिया गया है, उन्हें कॉलेज ऑफ एजुकेशन में एक शिक्षक तैयारी कार्यक्रम में प्रवेश या प्रवेश से वंचित किया जा सकता है।