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Vinohrady स्वास्थ्य देखभाल परिसर, तब तक शहर परिधि में 20 वीं सदी की शुरुआत में इसके विकास शुरू कर दिया। 1902 में, सम्राट फ्रांज जोसेफ मैं Královské Vinohrady और Zizkov जिलों के नागरिकों के लिए प्राथमिक अस्पताल के रूप में Vinohrady अस्पताल का उद्घाटन किया। 1925 में राज्य स्वास्थ्य संस्थान अपने आसपास के क्षेत्र openin था। दोनों संस्थानों में जल्द ही प्राग, बोहेमिया और चेकोस्लोवाकिया में स्वास्थ्य देखभाल के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहा शुरू कर दिया। 1953 में मेडिसिन संकाय के विभाजन से पहले, दोनों insitutions उनकी उल्लेखनीय कर्मचारियों की व्यवस्थित गतिविधि के आधार पर मेडिकल छात्रों के प्रशिक्षण के लिए कार्य किया।

Vinohrady अस्पताल, वहाँ अर्थात् प्रो थे नेत्र विज्ञान जोसेफ जान्कु, नेत्र टोक्सोप्लाज़मोसिज़ के आविष्कारक (एम की Jankumi); प्रो फेफड़े और पेट की सर्जरी Emerich Polák की; चेक प्लास्टिक सर्जरी प्रो František Burian के संस्थापक। चेकोस्लोवाक डायाबैटोलोजी प्रो Jiří Syllaba के संस्थापक, एक प्रसिद्ध हृदय रोग विशेषज्ञ प्रो Vratislav जोनास, चेक बाल चिकित्सा रुधिर के संस्थापक डा: द्वितीय विश्व युद्ध के बाद Jiří Janele, प्रो न्यूरोलॉजी जे की Sebek, प्रो फोरेंसिक मेडिसिन ई Knobloch या मनोरोग संस्थान डॉक्टर के मुखिया का। वी Petráň।

राज्य स्वास्थ्य संस्थान के कर्मचारियों के अर्थात्: प्रो इवान Honl, जो हमारे राज्य के terrritory पर पहली चिकित्सीय पाश्चर संस्थान की स्थापना की। इस संस्थान के कर्मचारियों को चेचक (प्रो कैरेल Raška) की वैश्विक उन्मूलन में दूसरों के बीच में, द्वितीय विश्व युद्ध के बाद विश्व स्वास्थ्य संगठन के कई दुनिया भर में व्यापक कार्यक्रमों में भाग लिया। इस तरह के एक समृद्ध परंपरा के आधार पर यह Vinohrady स्वास्थ्य देखभाल परिसर में एक नई चिकित्सा संकाय की स्थापना के लिए संभव था।

के रूप में यह 1348 में इसकी नींव पर चार बुनियादी विषयों में से एक का गठन हमारी संकाय चार्ल्स विश्वविद्यालय में मेडिकल की पढ़ाई की परंपरा को दर्शाता है। जर्मन और चेक - शैक्षणिक वर्ष 1882-1883 से, मेडिसिन संकाय, बस विश्वविद्यालय के बाकी के रूप में दो भागों में विभाजित किया गया था। 17 नवंबर, 1939 पर, एक साथ अन्य सभी चेक स्कूलों के साथ, विश्वविद्यालय के चेक हिस्सा बंद हो गया। चेक शिक्षा के क्षेत्र में यह अस्थायी पड़ाव 1945 तक चली। फिर, जर्मन विश्वविद्यालय के पूरे के साथ-साथ, मेडिसिन के संकाय जर्मन समाप्त कर दिया गया। अपनी संपत्ति मेडिसिन संकाय के चेक को सौंप दिया गया। (Stomatology सहित) जनरल मेडिसिन संकाय, बाल रोग के संकाय, और स्वच्छता के संकाय: 1953 में उच्च शिक्षा मंत्रालय तीन अलग-अलग संकायों में प्राग में मेडिसिन संकाय बांटा गया। इस संकाय में एक बुनियादी चिकित्सा ध्यान देने के लिए संरक्षित है, हालांकि यह स्वच्छता के क्षेत्र में विशेषज्ञता प्राप्त है और अन्त 1990.The तथ्य यह है कि स्वच्छता के एक नए स्वतंत्र संकाय 1,953 कुछ मौलिक परिवर्तन के बारे में लाया में बनाया गया था में चिकित्सा के मौजूदा 3 संकाय में तब्दील हो गया था रोकथाम। एक तरफ इस विशेषज्ञता हमारे युद्ध के बाद चिकित्सा के क्षेत्र में स्वच्छता की सभी शाखाओं को विकसित करने के लिए सक्षम है, लेकिन अन्य यह एक ही समय में प्रतिबंधित है और नैदानिक ​​अभ्यास में छात्रों की प्राप्ति की गुंजाइश सीमित है।

साम्यवादी युग में चिकित्सा शिक्षा के लिए नहीं बल्कि एक औपचारिक थी और कैडर आधारित दृष्टिकोण से ब्रांडेड था। नवंबर 1989 के बाद से हम नए पाठ्यक्रम और अध्ययन सुधारों की प्राप्ति के लिए अपेक्षित संकाय के संगठन में सभी महत्वपूर्ण परिवर्तन से बाहर ले जाने के लिए सक्षम किया गया है। संकाय के नाम मेडिसिन के 3 संकाय, चार्ल्स विश्वविद्यालय है, जो अपनी प्राथमिक सामान्य फोकस इस बात को रेखांकित करने के लिए बदल गया था। एसोसिएटेड। प्रो सिरिल Höschl, एमडी, संकाय 1989 में क्रांति के बाद स्वतंत्र चुनाव में निर्वाचित के पहले डीन था। अकादमिक सीनेट तो वैज्ञानिक परिषद जो आजकल कई बकाया विदेशी सदस्यों enlists के साथ स्थापित किया गया था। वहाँ विशेष संस्थानों, क्लीनिक में सभी प्रमुख पदों के लिए प्रतियोगिताओं, और अन्य विश्वविद्यालय के पदों के लिए थे। तो यह है कि अध्ययन की योजना संकाय के सामान्य उन्मुखीकरण निवारक विषयों की एक विकसित क्षेत्र को एकीकृत पाठ्यक्रम को दर्शाता है पुनर्गठित किया गया है। स्वास्थ्य मंत्रालय और चेक गणराज्य के एकेडमी ऑफ साइंसेज के विविध वर्गों से कर्मचारियों के बहुत सारे सीधे अध्यापन के साथ-साथ संकाय के शोध गतिविधियों में शामिल रहे हैं।

सितंबर 1992 में Ruska सड़क पर एक नए संकाय भवन खोला गया था। यह डीन के कार्यालय, विभिन्न विभागों सैद्धांतिक घरों, स्वच्छता और निवारक विषयों, और, पिछले विभागों बल्कि कम से कम, वैज्ञानिक सूचना के लिए केंद्र, नव वर्ष 1992 में स्थापित किया गया। मई 1991 में श्रीमती मार्गरेट एम बर्ट्रेंड, अंग्रेजी भाषा के एक कनाडाई प्रोफेसर, स्थापना संकाय के सर्वश्रेष्ठ छात्र के लिए एक पुरस्कार स्नातक समारोह में प्रतिवर्ष सम्मानित किया जाएगा। अध्ययन और वैज्ञानिक काम के लिए शर्तों मई 2000 मुख्य संकाय भवन के नवनिर्मित 6 मंजिल के उद्घाटन के साथ सुधार हुआ है, दूसरों के पोषण विभाग और रसायन विज्ञान और आणविक जीव विज्ञान की प्रयोगशालाओं के बीच मिलनसार। इसके अलावा सुधार Ruska 91 पर नर्सिंग कॉलेज जहां मेडिकल एथिक्स, नर्सिंग और विदेशी भाषा विभाग अब आधारित हैं recontructed भाग के साथ मई 2006 आ गया है। Students 'के दर्शक विदेशों संकाय में शिक्षा का एक अमिट हिस्सा बन रहे हैं। अंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक और अनुसंधान कार्यक्रमों और विदेशी विशेषज्ञों द्वारा व्याख्यान में भाग लेने के अपने पंख फैला है और नई पारस्परिक रूप से लाभप्रद वैज्ञानिक फैलोशिप स्थापित करने के लिए सक्षम संकाय। यह शिक्षण सामग्री, नई विधियों, प्रक्रियाओं, और दृष्टिकोण की पढ़ाई की गुणवत्ता में सुधार की सुविधा है, इस प्रकार शिक्षा के एक उच्च स्तर को प्राप्त करने के लिए अपरिहार्य तकनीकी परिस्थितियों का निर्माण।

एक चिकित्सा के 3 संकाय पिछले तीन वर्षों में कई बकाया हस्तियों के लिए अपने शिक्षण डिग्री से सम्मानित सबसे प्रमुख के बीच में थे: जीव विज्ञान में प्रो Zdeněk Neubauer, डॉक्टर। कृत्रिम बुद्धि में इवान एम हावेल, और endocrinology में प्रो Luboslav Starka। इसी समय, प्रसिद्ध विदेशी विशेषज्ञों द्वारा व्याख्यान के कई दर्जनों संकाय के परिसर पर जगह ले ली। हमें neurophysiology प्रो जे Eccles, मनोरोग प्रो पी Grof में प्रसिद्ध विशेषज्ञ, और daseins विश्लेषणात्मक प्रो Condrau में कम से कम नोबेल पुरस्कार विजेता का उल्लेख करते हैं। संकाय के वैज्ञानिक परिषद, सर कार्ल पॉपर Raimund (1902-1996), epistemologist, खुले समाज प्रस्तावक, बीसवीं सदी के महान दार्शनिकों में से एक द्वारा प्रस्तावित के रूप में, 25 मई 1994 को चिकित्सा के क्षेत्र में डॉक्टर की मानद उपाधि से सम्मानित किया गया था। चिकित्सा के 3 संकाय डीएनए के खोजकर्ताओं में से एक, नोबेल पुरस्कार विजेता प्रो जेम्स वाटसन को एक डॉक्टरेट की मानद उपाधि देने में एक पार्टी थी। इसी तरह, चार्ल्स विश्वविद्यालय नींव की 650 वीं वर्षगांठ के अवसर पर, हम सुझाव दिया एक और नोबेल पुरस्कार विजेता, एक विश्व-व्यापी जाना जाता neurophysiologist, ग्रेट ब्रिटेन से प्रोफेसर हक्सले, भी 1998 में एक डॉक्टरेट की मानद उपाधि से सम्मानित किया है।

MUDr। पी हमारे संकाय के सेच चिकित्सा श्री में नोबेल पुरस्कार विजेताओं की स्मृति में मानद सजीले टुकड़े के प्लेसमेंट शुरू की और इस परियोजना संस्कृति 2000 के प्राग-यूरोपीय शहर के भीतर प्राग में Salmovska और Petrska सड़कों में अपने जन्मस्थान घरानों को श्रीमती कोरी। विश्वविद्यालय के अलग-अलग संकायों के बीच सहयोग, चिकित्सा की विशेष संकायों में वृद्धि पर है। विश्वविद्यालय के संकायों के बीच खेल गतिविधियों में स्वस्थ प्रतिस्पर्धा का समर्थन करता है, और छात्रों को भी इस देश में बल्कि विदेशों में न केवल विभिन्न सामाजिक और सांस्कृतिक कार्यक्रमों में भाग लेते हैं। संकाय वीटा NOSTRA पत्रिका प्रकाशित करता है, समुदाय के शैक्षणिक जीवन को दर्शाती है और दो अलग-अलग मुद्दों कार्यात्मक रूप में संकाय के विविध पक्षों का प्रतिनिधित्व: वीटा NOSTRA रिव्यू, लेख, टिप्पणियां, और प्रतिबिंब के एक त्रैमासिक संग्रह, और वीटा NOSTRA SERVIS, एक सूचना बुलेटिन जो एक साप्ताहिक आधार पर बाहर आता है। शैक्षणिक वर्ष 1991-1992 में संकाय रोकथाम पर ध्यान केंद्रित के साथ जनरल मेडिसिन में विदेशी छात्रों पर ले लिया। शिक्षा की भाषा अंग्रेजी है. अधिकार और विदेशी छात्रों के कर्तव्यों ठेके छात्र और संकाय के डीन के बीच हस्ताक्षर में निर्धारित की गई हैं।

डॉक्टरों पर आधुनिक चिकित्सा की नई मांग मेडिसिन के नए पाठ्यक्रम है, जो संकाय शैक्षिक वर्ष 1996/97 के बाद से लागू किया गया है में परिलक्षित होते हैं।

3 के शिक्षण के आधार पर। वामो संकाय अस्पताल Královské Vinohrady, मनोरोग केंद्र प्राहा, अस्पताल ना Bulovce, Thomayer अस्पताल संस्थान के लिए माँ और बच्चे की देखभाल, अस्पताल ना Homolce, केंद्रीय सैन्य अस्पताल और सार्वजनिक स्वास्थ्य के राष्ट्रीय संस्थान भी शामिल है। विज्ञान के चेक अकादमी और संस्थान नैदानिक ​​और प्रायोगिक मेडिसिन के प्रमुख विशेषज्ञों की भी शिक्षण में भाग लेते हैं।

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अध्ययन का उद्देश्य विज्ञान की वर्तमान आवश्यकताओं के अनुरूप स्तर पर वैज्ञानिक अनुसंधान कार्य के लिए छात्रों को तैयार करना है। नए अध्ययन में, अवधारणा भौतिक नृविज्ञान को एकीकृत करती है, जिसमें आनुवंशिकी, पारिस्थितिकी और नैतिकता शामिल है, मानव और आबादी के अध्ययन के लिए एक समग्र दृष्टिकोण में समाजशास्त्रीय नृविज्ञान। शिक्षण का कार्य, सामान्य रूप से, क्षेत्र की सैद्धांतिक नींव सीखना और वैज्ञानिक अनुसंधान कार्य की तकनीकों और कार्यप्रणाली में महारत हासिल करना है।... [-]

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