पीएच.डी. शिक्षा के क्षेत्र में

शिक्षा के ग्रेजुएट स्कूल

Nazarbayev University में ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन (GSE) शिक्षा के सभी स्तरों पर विद्वानों के शोध, गुणवत्ता शिक्षण, और प्रेरक तर्क के माध्यम से शिक्षा के एक प्रभावशाली, विश्व स्तर के स्नातक स्कूल बनने की इच्छा रखता है। अपने अनुसंधान, शिक्षण और छात्रवृत्ति के माध्यम से, GSE सभी के लिए शिक्षा में सुधार के लिए काम करने के लिए प्रतिबद्ध है, शिक्षा की दृष्टि को बनाए रखने के लिए जो व्यक्तियों को अपनी क्षमता को अधिकतम करने में सक्षम बनाता है, जो कि गरीबी और पृष्ठभूमि की बाधाओं से मुक्त, आपसी समझ के संदर्भ में और वैश्विक निर्भरता।

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© Nazarbayev University

कार्यक्रम के बारे में

Nazarbayev University ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन पीएच.डी. कार्यक्रम गहन शोध को जोड़ती है, साथी विश्वविद्यालयों में से एक (कैंब्रिज विश्वविद्यालय या पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय) में एक सेमेस्टर, और शिक्षा के क्षेत्र में विद्वानों और स्वतंत्र शोधकर्ताओं को विकसित करने के लिए उन्नत अनुसंधान पद्धति का गहन अन्वेषण। यह पूर्णकालिक चार साल का कार्यक्रम है।

NUGSE को पीएच.डी. अनुभव एक पीएचडी के रूप में स्वतंत्र अनुसंधान के एक बड़े टुकड़े का पूरा होना है। निबंध। NUGSE पीएचडी के स्नातक। कार्यक्रम से कजाकिस्तान में शिक्षा सुधार और नीति विकास में प्रमुख खिलाड़ियों के रूप में कार्य करने की उम्मीद की जाएगी।

सामान्य जानकारी

• कैम्पस: नूर-सुल्तान, कजाकिस्तान
• अंग्रेजी भाषा
• डिलिवरी मोड: पूर्णकालिक, परिसर में
• अवधि: 4 वर्ष

कार्यक्रम की रूपरेखा

मूल कोर्सेज:

• डॉक्टरेट छात्रों के लिए अकादमिक अंग्रेजी
• वैश्वीकरण और शिक्षा
• संदर्भ में शैक्षिक अध्ययन
• शिक्षा अनुसंधान के तरीके
• शैक्षिक नीति और सुधार
• शिक्षकों के लिए कजाख भाषा
• शिक्षा का दर्शन
• प्रस्ताव रक्षा के लिए तैयारी
• पूर्व शोध संगोष्ठी
• शैक्षिक अनुसंधान के उन्नत तरीके
• अंतर्राष्ट्रीय अध्ययन
• डॉक्टरल संगोष्ठी
• शोध प्रबंध
• प्रस्ताव रक्षा

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प्रवेश की आवश्यकताएं

पीएचडी करने वाले अभ्यर्थी। शिक्षा में निम्नलिखित दस्तावेज जमा करने की उम्मीद है:

• एक पूरा ऑन-लाइन आवेदन फॉर्म जो www.admissions.nu.edu.kz पर उपलब्ध है।
• पहचान पत्र या पासपोर्ट की नोटरीकृत प्रति।
• सीवी।
• सभी पूर्णकालिक स्नातक और स्नातकोत्तर शिक्षा से डिप्लोमा और टेप (या समकक्ष) की नोटरीकृत प्रतियां। अध्ययन के अंतिम वर्ष में उम्मीदवार विश्वविद्यालय से एक आधिकारिक प्रतिलेख जमा कर सकते हैं यदि उनके पास अभी तक डिप्लोमा नहीं है, और इसे जारी किए जाने के बाद डिप्लोमा की नोटरीकृत प्रति जमा करना होगा (2.75 का न्यूनतम सीजीपीए)।
• एक अंग्रेजी भाषा प्रवीणता परीक्षा रिपोर्ट (आईईएलटीएस या टीओईएफएल समकक्ष), आवेदन की अवधि के लिए मान्य है। आईईएलटीएस टेस्ट या टीओईएफएल समकक्ष पर न्यूनतम स्कोर आवश्यकताएं 7.0 (सबस्कोर आवश्यकताएं 6.0 से कम नहीं) हैं। जिन उम्मीदवारों ने आधिकारिक संचार और निर्देश की भाषा के रूप में अंग्रेजी के साथ एक देश में अपनी शैक्षणिक डिग्री अर्जित की, उन्हें आईईएलटीएस या टीओईएफएल परीक्षण रिपोर्ट प्रस्तुत करने से छूट दी गई है। जिन उम्मीदवारों की पिछली डिग्री एक कार्यक्रम में अर्जित की गई थी, जो आधिकारिक तौर पर अंग्रेजी में (किसी भी देश में) पढ़ाया गया था, उन्हें आईईएलटीएस या टीओईएफएल परीक्षण रिपोर्ट जमा करने से भी छूट दी जा सकती है।
• उम्मीदवार आवेदन अवधि के लिए वैध जीआर स्कोर की एक प्रति प्रस्तुत कर सकते हैं, यदि कोई हो, जिसे प्रवेश समिति द्वारा निर्णय लेने पर विचार किया जाएगा।
• पीएचडी में दाखिला लेने के इच्छुक आवेदक के कारणों को रेखांकित करने वाला एक व्यक्तिगत बयान। शिक्षा कार्यक्रम में, उसके या उसके दीर्घकालिक करियर उद्देश्यों, और कैसे कार्यक्रम उसे इन उद्देश्यों को प्राप्त करने में मदद करेगा।
• एक शोध विषय की पृष्ठभूमि, उद्देश्य, तरीके और महत्व को रेखांकित करते हुए लिखित शोध प्रस्ताव आवेदक ग्रेजुएट स्कूल ऑफ एजुकेशन में करना चाहते हैं। (नोट: यदि एक उम्मीदवार को भर्ती किया जाता है, तो उम्मीदवार को अपने शोध सलाहकार के परामर्श से दूसरे शोध विषय को चुनने का अधिकार है)।
• व्यक्तियों से सिफारिश के तीन पत्र जो एक पेशेवर सेटिंग में उम्मीदवार की क्षमताओं पर टिप्पणी करने में सक्षम हैं और उम्मीदवार की उपलब्धियों और भविष्य की आकांक्षाओं से परिचित हैं।

प्रवेश समिति यदि आवश्यक हो तो अतिरिक्त साक्षात्कार के लिए उम्मीदवार को आमंत्रित करने का अधिकार रखती है। वे परिसर में या स्काइप द्वारा हो सकते हैं। सभी दस्तावेजों को समय सीमा से पहले अंग्रेजी में या एक प्रमाणित अंग्रेजी अनुवाद के साथ प्रस्तुत किया जाएगा।

"शिक्षकों के रूप में, न केवल हमें आसान आम सहमति के लिए, सरल बनाने, बेअसर करने या अनुवाद करने के लिए मना करना चाहिए; हमें भी विषम परिस्थितियों में 'सोचना, बोलना और कार्य करना' की जिम्मेदारी स्वीकार करनी चाहिए ... , हमें छात्रों को ज्ञान की तलाश में संलग्न करना चाहिए जो उन्हें अंतरिक्ष और समय में अपने तत्काल सामाजिक-राजनीतिक-सांस्कृतिक संदर्भों की सीमाओं से परे ले जाना चाहिए। हमें उन्हें सीखने और दूसरे की खोज में जोखिम लेने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए, जबकि अज्ञात। जिम्मेदारी की भावना का निर्माण।
डेनिस इज़े,
NUGSE के प्रो

रणनीतिक साझेदार

• पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय (यूएसए)
• कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय (यूके)

Nazarbayev University अन्य रणनीतिक साझेदार

• ड्यूक यूनिवर्सिटी, फूक्वा स्कूल ऑफ बिजनेस (यूएसए)
• नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ सिंगापुर, ली कुआन यू स्कूल ऑफ पब्लिक पॉलिसी (सिंगापुर)
• कोलोराडो स्कूल ऑफ माइन्स (यूएसए)
• विस्कॉन्सिन-मैडिसन विश्वविद्यालय (यूएसए)
• पिट्सबर्ग मेडिकल सेंटर (यूएसए) विश्वविद्यालय
• लॉरेंस बर्कले नेशनल लेबोरेटरी (यूएसए)
• ओक रिज एसोसिएटेड यूनिवर्सिटीज (यूएसए)

मूल कोर्सेज

• डॉक्टरेट छात्रों के लिए अकादमिक अंग्रेजी
• वैश्वीकरण और शिक्षा
• संदर्भ में शैक्षिक अध्ययन
• शिक्षा अनुसंधान के तरीके
• शैक्षिक नीति और सुधार
• शिक्षकों के लिए कजाख भाषा
• शिक्षा का दर्शन
• प्रस्ताव रक्षा की तैयारी
• पूर्व निबंध संगोष्ठी
• शैक्षिक अनुसंधान के उन्नत तरीके
• अंतर्राष्ट्रीय अध्ययन
• डॉक्टरेट संगोष्ठी
• निबंध अनुसंधान
• प्रस्ताव रक्षा